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实验小学学年度第二学期教务处工作总结 实验小学学年度第二学期教务处工作总结提要：加强学籍规范管理。本年期进一步加强了学籍的管理力度，严格按照《江苏省中小学管理规范》相关规定，对于经过审批需转入、转出、休学、更名的学生进行造册登记 来自物业管理资料下载 实验小学学年度第二学期教务处工作总结 本学期教务处在校长室的正确领导下，以第四次全国教育工作会议精神为指导，认真学习贯彻《泰州市中长期教育改革和发展规划纲要》，严格执行省教育厅“五严规定”，深入实施素质教育。遵循学校十二五发展的总体思路，坚持”以人为本，和谐发展”的工作理念，牢固树立责任意识、质量意识、创新意识和服务意识，加强教学常规管理，深入开展教学研究，全面实施课程计划，努力促进学生全面发展和教师专业成长，圆满地完成了学期初制定的各项工作目标。具体工作总结如下： 一、规范办学，认真做好各项教务管理工作。 本学期教务处严格执行国家课程计划，落实《江苏省义务教育课程设置实验方案》和省“五严”规定，保证了办学行为的规范。 1.开齐所有的学科课程和活动课程，开足各学科课时，尤其保证了音乐、体育、美术等学科的课时，力求做到课程设计规范，课时安排科学。 组织各学科教师认真制定教学工作计划、集体备课活动计划等，切实提高教学工作的针对性和实效性。 2.加强学籍规范管理。本年期进一步加强了学籍的管理力度，严格按照《江苏省中小学管理规范》相关规定，对于经过审批需转入、转出、休学、更名的学生进行造册登记，做到转入有，转出有去处，休学有原因，更名有依据。 3.大力开展“阳光体育运动”，确保学生每天1小时的体育活动锻炼时间。大课间活动有周密的计划，活动落到了实处。各班无体育课当天都安排了体育活动课，体育活动有计划、有方案，有落实。积极推行“体育艺术2+1”项目，确保落实到位，进班到人。 4.取消期中考试，每学期只组织一次期末考试。认真组织期末考试命题、审题、监考、阅卷、登分、统计分析等工作，工作程序合理规范，考试的信度、效度得到了有效的保证。 5.按照学校绩效考核方案要求，认真做好教师工作量的考核、教师代课情况的统计、晚自习加班情况的统计等各项统计工作，并进行公示，力求做到统计数据准确无误。 6.按照省、市教育主管部门要求，认真做好六年级毕业班学生信息调查和审核工作，1-5年级学生电子学籍信息的采集和上传工作，努力做到信息数据准确无误，上传时间符合上级规定要求。 二、注重教学细节管理，努力提高教学质量。 本学期教务处加强了对教学过程的细节管理，对教师的备课、上课、作业批改及时督查，及时反馈。具体实施了以下举措： 1.加大巡课力度，力求做到每课必巡。本学期的巡课人员增加了校级干部，每天由一名校长领队巡课。重点加强了对音、体、美、科学、品德等学科课堂教学的督查。发现问题及时记录、及时反馈，有力促进了教学常规的有序化，保证了各类课程实施的效果。 2.加强对集体备课的督促、检查，促进各备课组集体备课的有效进行。 3.认真组织实施常态抽签听课制度，对教师平时的课堂教学进行指导和评价，引导教师重视平时的课堂教学，把新课程的理念渗透在平时的教学中，努力提高课堂教学的质量。 4.每月组织一次教学常规工作督导检查，及时了解教师的二次备课、作业批改情况、教学反思撰写情况，使教师的教学工作更加细致、有效。 5.家校联动，形成合力，构筑育人共同体。为了让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，促进学校教育与家庭教育的共同发展，教务处在5月份组织召开了学生家长会，班主任向家长们总结了学生在校学习及生活情况，阐述了本班集体目标和管理措施，对家长进行了家庭教育的有效指导，进行了家长评教和征求教学意见活动，科任教师也都到班与家长进行了深入的交流。本次家长会，增进了家长和教师之间的沟通和理解，进一步加强了家校联系，为学生的健康成长起到积极的推进作用。 6.科学实施对小学科教师和校本兴趣活动指导老师的考核，努力提高全面实施素质教育的水平。对音、体、美、信息、科学小学科教师的考核主要采取抽测班级和项目的方法，对校本兴趣活动指导老师的考核主要采取活动过程和成果考核的办法。通过考核，引导教师规范教学行为，提高各类课程实施的效果。 三、搭建展示平台，促进教师专业成长。 本学期教务处在提升教师素质方面组织了以下活动： 1.低年级数学、品德和经典诵读等课程的省、市级赛课选手，全部通过组织学科组内教师上课或说课比赛活动产生，从而为更多的教师提供机会，让更多的教师得到锻炼和发展。 2.举行了首届校内美术学科课堂教学竞赛活动。为美术教师组全体教师提供了展示自己才华的