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建筑可以是首诗 建筑可以是首诗提要：别墅作为一种文化产品，它是有着丰富的居住文化内涵的。而这种居住文化内涵是有着鲜明的时代特征和地域特征以及它的社会价值取向的 更多内容源自绿化 建筑可以是首诗 其实在本质上，建筑的科学语言和几何语言都是诗的语言。 不过能把某座建筑赞美为是首诗的，并不随处可见。地球上的大多数建筑都是平庸的，没有个性，人云亦云。——着名学者赵鑫珊 别墅作为一种文化产品，它是有着丰富的居住文化内涵的。而这种居住文化内涵是有着鲜明的时代特征和地域特征以及它的社会价值取向的。优秀的别墅，一定是与这个城市的精神和特征融为一体的。它是一个城市发展历史长河中的一滴水，一个记忆符号和特征。别墅不在于大、小，只要它是具备了与这个城市一脉相承的精神，它就获得了一种灵气与生命。所谓的传世之作，它必须具备这个城市的“精”、“气”、“神”，它应该是这个城市文脉或人脉的延续和历史传承。 建筑是文化领域中最具有时代性、社会性和民族性的因素，整体而又集中地体现了社会生产力、时代精神、民族传统、地域特征以及社会的价值取向，建筑所反映出来的空间与时间关系，其深度与广度是其他文化载体所无可比拟的。 别墅作为一种建筑形态，是与一个城市的特征风貌不可分离的。它不仅仅可以满足人们一般的居住功能，更是一种生活审美载体。人们在满足物质享受的同时，对精神生活和审美体验的意识开始回归，一种由富向贵的意识开始提升。别墅作为一种审美载体和精神场所空间，开始被重视它的文化价值和艺术价值。 品位是一种生活态度，是一种生活情调和格调。品位是对生活的理解和追求。看看它们丰富的细节，细腻的做工，变换的线脚，厚重的质感，并结合运用了浮雕、壁画、雕塑等多种艺术门类和手法，以及多种建筑元素的组合和搭配，让人感叹发展商和设计师的匠心独具和对建筑文化品位的理解。 它们充满诗意，它们有诗的境界，诗的韵律，因而无论是整体建筑还是局部细节都给人以强烈的视觉美感和震撼力。 所以，建筑也可以如诗。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustw