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教师工作评价表〔自评等)
南 邵 小 学 教 师 工 作 评 价 表
教师姓名: 时间:2010.7
评价指标 权重 评 价 标 准 得分情况 备注 职业道德 10 对学生要有诚挚的爱心,热爱教育,关爱每一个学生;敬岗爱业,要有奉献精神,忠诚于党的教育事业;举止端庄,语言文明,为人师表;积极上进,工作热情饱满。 学科知识 20 正确掌握本学科的知识要点,灵活运用本学科的基本方法,了解本学科的动态和发展,善于将本学科知识和生活实践相结合。 教学能力 30 能把所教学科的良好知识,通过有效教学方式教给学生,能通过形成性评价和总结性评价,掌握学生的学习情况。有出色的学生管理能力,形成良好的行为习惯和学习习惯。建立积极的师生交往,体验积极情感,赢得学生和家长尊敬和热爱。 文化素养 20 热爱学习,有良好的阅读习惯和获取新知识的意愿,能够主动的从生活时间中不断总结、学习新知;具备基本的百科常识和生活常识,灵活地在各知识点间建立联系;具备较高的文明礼仪水平。 参与和
共事能力 10 关心学校发展,对学校工作能提出合理化建议,能秘学生家长、同事建立良好关系,人际关系融洽。 反省与
计划性 10 制定并有效实施个人发展计划,具有随环境变化的调整能力;计划制定中考虑多方面的影响因素;建立反省习惯,在反省结果和下一期计划之间建立联系。
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