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第八章 第３节 摩擦力 想想议议 如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？ 杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。 将手掌压在桌面上，并在其上滑动，你是否感到桌面对手掌有阻碍作用？ 动手做一做 感受摩擦力 1．将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。 2．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。 3．用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。 你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？ 一、摩擦力（F摩） 1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。 接触面凸凹不平示意图 c.接触面不光滑 2．摩擦力产生条件 a.两个物体接触且有压力 b.有相对运动或相对运动的趋势 3．摩擦力的方向： 与相对运动或相对运动趋势方向相反 实验 测量滑动摩擦力 测量工具 弹簧测力计 测量原理 二力平衡 测量方法 用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。 测量结果 F摩 = N 由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。 我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度……有关。 请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素 猜 想 滑动摩擦力大小可能与： 物重； 接触面所受压力； 接触面粗糙程度； 物体运动的速度； 接触面面积的大小； …… 实验方法 控制变量法 弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的长木板。 实验器材 实验设计 每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。 实验表格 （自行设计，实验后交流） 实验结论 滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关； 与物重、速度、接触面积无关。 二、影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关 1．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； 2．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 本课小结 1. 在水平冰面上踢出去的小冰块，在离开脚后还会 在冰面上滑行一段距离，这是由于_____________； 但后来冰块的速度将逐渐减小，最终停止运动，这 是因为______________________的作用结果． 2. 关于摩擦力的下列说法中正确的是（ ） A 两个物体互相接触时，它们之间才可能有摩擦力 B 摩擦力总是有害的 C 摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 D 车轮与地面之间的摩擦是有害的，轮胎和地面都 是越光滑越好 自行车轮胎表面上有凹凸的花纹，这是为了____ 摩擦；捏紧自行车刹车把，将刹皮紧压在钢圈上， 车子就会很快停下来，这是采用了_________的方法 来增大摩擦的． 冰块具有惯性 冰面对冰块存在着摩擦 A 增大 增大压力 4. 在下列各种情况中，摩擦越小越好的是（ ） A 人走路时鞋底与地面间的摩擦 B 雪撬与雪地之间的摩擦 C 自行车紧急刹车时，车轮与地面间的摩擦 D 皮带传动中，皮带与带轮之间的摩擦 5. 下列各种摩擦中，属于有害的摩擦是（ ） A 自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦 B 皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦 C 人走路时鞋底与地面间的摩擦 D 自行车中轴里，轴与轴承之间的摩擦 6.运动鞋的鞋底都有凹凸不平的花纹，其作用是（ ） A 美观 B 省料 C 减小行走中阻力 D 增大摩擦 B D D 7. 如图9-27所示，在水平地面上有一木箱，在下列 情况中木箱与水平地面间的摩擦力分别为多大？ （1）当水平拉力F=80牛时，木箱恰能匀速前进． （2）现将水平拉力变100牛． （3）在木箱上再放一重为200牛的重物，用120牛 的水平拉力拉动木箱，此时木箱恰能匀速前进． （1）据二力平衡条件可知，f=F=80牛． （2）即此时磨擦力仍为80牛 （3）据二力平衡条件可知，经时 的磨擦力f′=F′=120牛． 解: 8、木块放在水平地面上，在水平拉力F的作用下 沿地面做匀速直线运动，它之所以能做匀速运动 是因为（ ） A 地面对它的支持力等于木块所受的重力 B 拉力F等于地面对木块的摩擦力 C 拉力F大于地面对木块的摩擦力 D 地面对它的支持力大于木块所受的重力 9、重为50牛的物体放在水平地面上，地面对它的支 持力是____牛．现在用