春天让生命.PDF

12 江 周刊 2017年4月14 日 星期五 湘韵 责任编辑 杨丹 版式编辑 周鑫 投稿邮箱 ： yd9333@ 江 斐斌 我所读过 的小学 、中学都没有校歌 ，更没有班歌 。但我 在 乡下教 中学 时写的一首 叫《我们77班》的班歌 ，让我至今 难忘 。 师范毕业后 ，我在 中学教 了一届英语后 ，学校安排我 教初 中一年级一个班 的语文 ，并兼任初77班班主任 。 当了班主任 ，才知道 自己身上 的责任有多重 ：作为本 班 的语文课教师 ，语文成绩必须得搞上来 ，其他各科成绩 也不能落伍 。 而真正见宝的是三年之后 ，班上有多少学生 能考上 中专 ，这是 当时学校和社会所关注和看重 的。 于是 刚做班主任那段 日子 ，我就冥思苦想 ，怎样才能 让学生 自觉遵守纪律 ？ 怎样才能端正学生 的学习态度 呢？ 只有这些 问题解决 了 ，才能真正把教学搞好 。 而要解决这 几个 问题 ，并不是每天下午放学 时班主任到班上 “训训话 ” 就能解决 的。想到这些 ，我心里就沉甸甸 的。这些孩子 刚刚 从小学进入初 中 ，可塑性很大 ，我必须趁早找到解决这几 试 个 问题 的“钥匙 ”。 那 时我还兼任77班 的音乐课 ， 我不但教他们乐理 、识 谱等音乐知识 ，还教一些 当时非常流行 的校 园励志歌 曲。 春天让生命 问 在教《水手》这支歌 的时候 ，学生积极性非常高 。 我 当 时突发奇想 ：可 以通过音乐找到解决 以上几个 问题 的“钥 匙 ” ！ 于是我找 了一些好 听的校 园励志歌 曲。 后来又想 ，倒 燕 不如写一支更贴近学生 的班歌 ，那就更能激发学生 的学习 热情了。 再一琢磨 ，我们 的班次是初77班 ，很有象征意义 ： “7”字不就像一把锄头吗？ “77”就是两把锄头 ，老师一把 ， 子 学生一把 ，老师带领学生去开拓开拓再开拓 。就这样 ，我很 任 晓 山 快写好 了歌词 ，并谱上 曲子 ，班歌 的名字就 叫《我们77班》。 中的各种烦恼 ，且行且歌且珍惜 ，去拥有春天 教 唱时 ，采用齐唱、合 唱、重 唱、独 唱等不 同形式 ，还分 年轻 时对春季好像 没有太 多 的感 觉 ，倏 般 的美妙心情 。 如此 ，才会有 “看 山还是 山 ，看 何 袁 道 一 组进行拉歌 比赛 。同学们热情高涨 。“理想 的风帆从这里扬 忽之 间 ，已到人生 的夏秋之交 ，这个 时候 ，反 水还是水 ”的睿智 ，有 “吹面不寒杨柳风 ”的平 起 ，琅琅 的书声是奋斗 的号角 ，77是两把锃亮的锄头 ，我们 而越来越迷恋春天了。 或许 ，这正是世事沧桑 和 ，有 “草树知春不