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施工人员（无证）强行进入大厦案例分析 施工人员（无证）强行进入大厦案例分析提要：造成此类事情的发生，一方面岗人员的处理事情的方法欠妥，如果当时能给予而心的解释也许会好一些，同时处理事情一定要保持清醒的头脑 更多精品源自表格 施工人员（无证）强行进入大厦案例分析 案情： 20**年7月6日8：30分，大厦入口岗位。8：28分有两名施工人员来到大厦入口岗位并要求进入大厦，当值人员王某礼貌地对他们说：”先生，您好，请出示您证件”，这时其中的一名施工人员只将大厦施工出入证拿出来一晃就往大厦内冲，因当时值班员王某根本就看清楚证件的内容，于是值班员王某就再次礼貌地要求要核实他们的施工出入证，经核实一名施工人员有，但另一名施工人员根本就无出入证，值班员王某对于有证的给予以了放行，而对于没证的则要求其联系施工负责人到管理处办理好证件后再进入。这时，另一名施工人员（有证的）在旁边就极不耐烦地说：”我有证件，你给他登记一下就行了，有责任由我负责”因为我方不能确定他的施工时间就没给他登记，要求其到管理处根据情况可办理临时出入证，这时其中有证件的人员就开始吵起来。 分析： 造成此类事情的发生，一方面岗人员的处理事情的方法欠妥，如果当时能给予而心的解释也许会好一些，同时处理事情一定要保持清醒的头脑，另外岗位上出现的问题尽量岗位解决，解决不了可通知领班或主管到现场处理。 另一方面，施工人员既然进入我大厦施工，就应对大厦里的管理规定有一些了解，包括《装修公约》中涉及到施工人员的规定，比如，出入凭证等，如果装修负责人能在装修前对他的工人进行提示，如：出入凭证，施工的时间段等，如果这样的话也就有利于下一步工作的开展。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The for