家校携手共创佳绩.pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于四川
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该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 家长会目的 1.加强家长与学校的联系,共同督促孩子在高二这一年打好基础,培养对学习的信心和兴趣,为迎接高三作好战斗的准备。 2.总结汇报开学以来的教育教学工作,让家长了解学生在校学习情况,增进了解,互相沟通。 3.给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多么严厉,但只要自己的家长对他关心,对他有信心,以他为骄傲,那就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 我们班的奋斗目标 班训: 拼搏进取 真诚友善 乐观向上 勇于挑战 班风: 积极自律,团结进取 学风: 竞争、合作、共赢 开学以来学生的总体表现: 优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头,学风较浓。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,绝大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。 不足:少数同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能严格要求自己。 成绩背后的问题: 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。 成绩背后的问题: 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。 关于分数和压力问题 分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱。他们,需要我们呵护。 亲爱的爸爸妈妈: 你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩,考得好,你们会感到由衷的欣慰.考得不好,你们则感到很担心.很难过! 与此同时,当你们教室中时,教室外的我们也并不轻松.尤其当我们考的差时,内心更是沉重,愧疚和自责.怕你们难过!怕你们伤心! 爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人.请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑!即便我们不那么优秀,但我们一定会很努力! 请不要,因为此时不理想的成绩而对我们失去信心,请相信和支持我们!因为,你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力! 我不怪你的唠叨.反正我青春期也即将过了,不再叛逆了. 妈妈您让我放下了学习的烦恼,只要一进家门,就一定能听到您的关心.谢谢您! 每一次考试前我们都带着您的嘱托;每一次考试后我们都想让您高兴!真的,考得好,我们想请您为我们鼓劲儿!考得不好,我们更希望得到你们的加油! 我知道你们很辛苦,你们也十分关心我。但是,很对不起,我的成绩太不理想了,愧对你们。我知道,一切都是努力才能获得的。平时,我们沟通得太少了,我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友,但是十几年的“习惯”却似乎是一道很厚的屏障,阻隔着我们,愿我们一起努力,打破它。 为了我,你们辛苦了。能作你们的孩子是我最大的幸福,但我仍十分希望,在你们望子成龙的同时,能给我多一些肯定,多一定鼓励与支持,好吗?我不是最好的人,但我会尽力做得更好,相信我,好吗? * * * 港中数学网 收集整理 港中数学网 收集整理 港中数学网 收集整理 港中数学网 收集整理 高二(五)班家长会 家长会议程 1、班级基本情况介绍 2、汇报开学以来我们所做的主要工作 3、开学以来四次考试成绩通报 4、需要家长配合的工作 5、家长与班主任,科任教师进行交流 我们二(五)班学生总人数 64人,其中男生45人,女生19人。 本班住宿生人数: 共33人,男生22人,女生11人。 语文:王冉 数学:李佰元 英语:黄梅 物理:李金保 化学:周钢 生物:刘青山 1、早上到校时间为6:35 早上的上课时间为6:35——11:50 2、下午到校时间为1:30 下午的上课时间为1:40——5:10 3、晚自习开始时间为6:20 晚自习时间为6:20——9:00 4、星期六晚上和星期天早上不上自习 正常情况

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