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福州中考60首课内外古诗文理解性默写答案
七年级(上)课内外古诗词曲理解性背诵默写
(一)《观沧海》(曹操)
1描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
2.写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
《观沧海》中,描写诗人想象中的景象,最能表达作者博大胸襟的句子是:
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
(二)《次北固山下》(王湾)
1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(三)《钱塘湖春行》(白居易)
1.借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2.描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
3.写诗人被美丽的景色所陶醉,直抒胸臆,表达喜悦之情的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)
1.农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的主旨句名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
(五)《过故人庄》(孟浩然)
描写农村优美风光的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。
2.表现恬静的农家生活:开轩面场圃,把酒话桑麻。
3.表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。
(六)《题破山寺后禅院》(常建)
1.描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。
2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。以动显静,因情生景,这真是:山光悦鸟性,潭影空人心。
(七)《浣溪沙》(晏殊)
1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
2.表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
论语十二章
1.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
人不知而不愠,不亦君子乎?
2.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
不义而富且贵,于我如浮云。
3.表示既要从正面学习,又要从反面学习:
择其善者而从之,其不善者而改之。
4.军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是:
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
5.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的 事的句子是:博学而笃志,切问而近思。
七下课后古诗词
1、王维《竹里馆》
写诗人的活动的两句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。
写夜静人寂、明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。
韦应物《滁州西涧》
用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
创造了涧边幽草,渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:
“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”
3、赵翼《论诗》
文字创作应有时代感和创造性的两句是:李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜,
常用来赞美人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪,也含有“世事超越前人,不断创新,不断进取的必然趋势”之哲理的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。
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1《望岳》------
借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句
写泰山泰山神奇秀丽,巍峨高大
情景交融,表达对泰山喜爱之情的句子:荡胸生曾云,决眦入归鸟。
表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句
2《春望》-------
诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人优国伤时之情的诗句
移情于物的句子或运用拟人手法抒发伤感之情的诗句
思乡之情:烽火连三月,家书抵万金。
诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子1《归园田居》(其三): 1陶渊明的《归田园居》(其三):
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
(诗人
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
(以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,不愿在污浊的现实中迷失自我
2《使至塞上》:
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(政治失意,比喻表达诗人惆怅抑郁心情
大漠孤烟直,长河落日圆。
(以传神之笔勾画一幅塞外雄浑景象的名句)
萧关逢候骑,都护在燕然。
3《渡荆门送别》:
山随平野尽,江入大荒流。
(化静为动,表现雄浑开阔的意境
月下飞天镜,云生结海楼。
(展现江岸辽阔,天空高远,浪漫主义色彩,奇特大胆的想象
仍怜故乡水,万里送行舟。
(对故乡思念之情1. 长歌行 青青园中葵.朝露待日晞。
阳春布
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