1.1集合和简易逻辑学生版.docVIP

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1.1集合和简易逻辑学生版

1.1.1 集合 复习目标:①回顾集合的运算公式(交、并、补),并能正确运算; ②回顾集合的元素特征,并能正确求解未知元素。 一.基础回顾练习 1.用适当的符号填空: ①π Q; ②{3.14}____Q; ③{x|x=2k+1, k∈Z} {x|x=2k-1, k∈Z}. 2.一个集合的所有子集共有个,若,则 ____. 3.已知集合,则实数a的取值范围是 . 4.如右图,若全集U=N,集合, 则图中阴影所示的结果为_________. 二、例题讲解 例1:(1)设,已知,则实数=______. (2)设集合且A=B, 则实数a=___,b=______. (3)设,且,求实数的值 例2:对于集合A,B,我们把集合记作. 例如,,则有 据此,试解答下列问题: 已知,求及; 已知,求集合A,B; 若A有3个元素,B有4个元素,试确定有几个元素? 例3:(1),则__________.,则__________.,则__________.,则___________.三.反馈练习 1.,,,则()()=_________.2.已知全集U={2,4,1-a},A={2,a2-a+2},如果,那么a的值为_________. 设集合A={x|x∈Z且?10≤x≤?1},B={x|x∈Z,且|x|≤5},则A∪B中的元素个数是_________.,设集合,则集合的所有元素的和是_________.,则_________.设集合,若AB求实数a的取值范围.1.给出以下四个命题, 其中真命题的个数是_________个. ①如果两个平面互相垂直,则其中一个平面内的直线必定垂直于另一个平面; ②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面; ③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行; ④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直. 2.若都是非零向量,则“”是“”的_______________条件. 3.若命题“,使得”是真命题,则实数的取值范围是_____________. ”是“”的______________________.”是“函数是R上的奇函数”的_______________________.”是“直线和直线平行”的_____________.”是“”的______________________. 例2:已知p:,q:,若是的必要不充分条件,求实数a的取值范围. .是的什么条件(在“充分不必要”.“必要不充分”.“充要”.“既不充分也不必要”中选一种作答) (1)在中,,; ____________________ (2)对于实数,且,; ____________________ (3)在中,,; ____________________ (4)已知,,.1.,,若,则实数m的值为_________. 2.,则_________.3.,则集合中有_______个元素. },记为M=_________________.和是两个集合,定义集合,如果,,那么等于_________..有两不相等正实数根,无实数根,若“p或q”为真,“p且q”为假,则的取值范围是______________. 已知,若q是p的必要不充分条件求实数m的取值范围. 8.对于一切实数都成立的充要条件是.

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