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1.4水的压强(第2课时)
1.4水的压强(第二课时)
【学习任务】
1.知道增大和减小压强的方法,了解压强知识在生活和生产中的应用。
2.能较熟练地运用压强公式解决有关问题。
【重点】增大和减小压强的方法
【器材】
一、【自主学习】
1、压强是反映 作用效果的科学量,它是用 来表示的,公式为 ,单位是 。
2、增大压强的方法:① ;② 。
3、减小压强的方法:① ;② 。
4、下列措施中属于减小压强的是 ( )
A.刀刃磨得薄一些 B.北京人的石斧打磨成尖形
C.背包带做得宽一些 D.针尖做得尖一些
5.人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因是 ( )
A.沙发有弹簧,抵消了人的重力 B.弹簧的弹力减小了人对沙发的压力
C.沙发柔软,与人体接触面积大 D.由于弹簧作用,人对沙发的压力小于人的重力
6.超大型运输卡车,轮胎有数十个,这样的目的是为了 ( )
A.增大压强 B.增大受力面积 C.增大压力 D.减小压力
7、下列情况是为了增大压强的是 ( )
A、登山包的背带做得较宽 B、铁道铁钉的尖端尽可能尖些
C、坦克的轮子外装有履带 D、铁轨下面放了很多枕木
8、下面措施中,属于减小压强的是 ( )
A.菜刀刀刃磨得很薄 B.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管
C.缝衣针的针尖做得很尖 D.房屋的地基比墙宽
9、某同学在水平公路上骑自行车,当车胎发生缓慢漏气时,车胎对地面的压力和压强 ( )
A.压力和压强不变 B.压力和压强都变大
C.压力不变,压强变小 D.压力变小,压强变大
10、下列措施中,增大压强的是 ,减小压强的是 。
A.坦克装履带 B.铁路上铁轨铺在枕木上
C.木桩的下端削成尖形 D.啄木鸟的嘴是尖的 E.鸭爪上有蹼
二、【合作、探究、展示】萌发过程中提供了营养,其中贮存的养料被消耗了,所以会萎缩或消失。)
一、增大和减小压强的方法
[观察]教材P16四副图片,分析和归纳出增大和减小压强的方法。
增大压力---------图( )
增大压强 减小压强-----增大受力面积-----图( )
减小受力面积—---图( )
[交流]任何物体表面能承受的压强是一定的,有时需要增大压强使物体破裂,但有时又需要减小压强来保护物体,则由p=F/S可知,生活中有哪些方法来增大压强或减小压强呢?
增大p的例子
。
减小p的例子
。
[总结]
增大压强的方法有 。
减小压强的方法有 。
二、利用压强公式进行计算
注意:1. S是受力面积,而不是物体的表面积。
F是压力,压力大小并不一定等于重力大小。
例1.一辆坦克的质量是20t,每条履带与水平地面的接触面积是2m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg)
例2.向墙壁上按图钉,已知图钉帽的面积是1cm2图钉尖的面
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