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传记的概述
阅读要求
(一)传记考查的切入角度
1、写什么?
(1)理解作者在文中的重要语句所要表达的含义。
(2)理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;
(3)把握传主的形象,概括传主的精神品质。
2、怎么写和为什么这样写?
分析传记的语言特色,理解作者在文中所运用的表现手法及其效果(作用)。
3、探究——探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。
(二)传记阅读具体内容
根据传记的文体特点和新课标,在阅读传记时,除了完成一般文章阅读的把握文章结构和概括中心意思的要求之外,要注意以上五点。传记的阅读的一般规律是:
1.理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历。
2.分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系。
3.理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系。
4.通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图。
5.探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。(探究)(三)解题指津
1.如何筛选并整合文中的信息
即通读全文,提取与传主相关的重要事实,了解传主的生活经历或人生轨迹;感知传主的性格特征或人生追求、思想个性;认识传主的历史地位和作用;明确作者对传主的态度与评价或者传主的自我认识和评价等。
事实传记,可以一个人的生活经历,体悟一个人的情感世界,探寻一个人思想演变的线索,剖析一个人成败的缘由,还可以观照历史的沧海桑田,社会的光怪陆离,丰富你的阅历,陶冶你的情操,提升你的识见。传记的选材是与主题密切相关的与特别密切的材料,是主要内容,要详细写;关系不很密切的材料,是次要内容,1、知人论世,结合具体的社会历史背景解读文本。
2、了解文本特征,从结构要素方面把握文本基本内容。
3、阐释文本意蕴,发掘文本特色。
4、基于文本,超越文本,独立探究。
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