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基本理论课考试要求
、基础理论课考试要求(包含各教学单位、各校区)
基本乐理
1. 校本部作曲系各专业方向、流行音乐作曲专业方向
⑴熟知音的概念,掌握音律的基础知识。
⑵能熟练掌握、运用记谱法和各种常用音乐记号、演奏法及术语。
⑶节奏、拍子概念清楚,较好掌握节拍规律和不同拍子类别特征,并能可以进行复杂的音值组合。
⑷有能力识别、构成各种音程、和弦(包括等和弦)及其转位形式,并理解它们与调式、调性的关系;能在调式调性功能范畴内熟练解决各种不协和音程与和弦。
⑸能识别、构成各种调式音阶及半音阶,了解调式音级及功能,掌握各种调式、调性关系,有能力进行小型曲式结构音乐作品旋律的调式、调性分析。
2. 校本部非作曲系各专业方向、流行音乐作曲专业方向;艺术学院(南校区)音乐制作系各专业方向
⑴音:音的概念、音高、时值、分组、音律、等音、半全音类别等内容。
⑵记谱法:记谱方式、省略记号、反复记号、演奏记号等内容。
⑶音程:单、复音程的识别与构成、音程转位等内容。
⑷和弦:和弦的构成与识别等内容。
⑸调式:大、小调式体系音阶的构成与识别,调式中的音级、音程、和弦,五声调式体系音阶的构成与识别,两种调式体系的旋律分析等内容。
⑹译谱与移调:简谱译为五线谱或反之,改变调号与音程移调等内容。
⑺音值组合:特殊划分方式、为组合划拍号、改正不正确的记谱方式为正确等内容。
⑻装饰音与常用音乐术语:常用的装饰音和常用的速度、力度记号等内容。
听音笔试:
1.A1级:校本部作曲(五年制)专业方向
⑴和声音程:单音程及复音程。
⑵和弦(单谱表及钢琴谱表形式):三和弦原、转位,七和弦原、转位。
⑶和弦连接(单谱表及钢琴谱表形式):两个升、降号以内各大、小调,含D7、SII7、DVII7及其转位和弦。
⑷调式、调性听辨:两个升、降号以内各大、小调(含民族调式)。
⑸单声部旋律听写:两个升、降号以内各大、小调(含民族调式)。
⑹节奏听写:2/4、 3/4、 4/4、 6/8拍。
2.A2级:校本部影视音乐创作、电子音乐、乐队指挥、合唱指挥及流行音乐作曲专业方向
⑴和声音程:单音程。
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原、转位,七和弦原、转位。
⑶和弦连接(单谱表形式):两个升、降号以内各调,含D7、SII7、DVII7及其转位和弦。
⑷调式、调性听辨:两个升、降号以内各大、小调。
⑸单声部旋律听写:两个升、降号以内各大、小调。
⑹节奏听写:2/4、 3/4、 4/4、 6/8拍。
3.B级:校本部、大连分院(大连校区)西洋弦乐演奏(不含管弦系低音提琴专业方向)、键盘乐器演奏专业方向(含流行音乐系钢琴与合成器、手风琴专业方向);艺术学院(南校区)歌曲创作与MIDI制作、西洋弦乐教育、键盘乐器教育专业方向
⑴音程:旋律音程、和声音程。
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原、转位,大小七、小小七和弦原位。
⑶调式、调性听辨:一个升、降号以内各大、小调。
⑷单声部旋律听写:一个升、降号以内各大、小调。
⑸节奏听写:2/4、 3/4、 4/4拍。
4.C级:校本部流行音乐演奏、爵士乐(钢琴与合成器、手风琴专业方向除外)演奏、乐器工艺、音乐学(五年制)专业方向;校本部、大连分院(大连校区)演唱、中国乐器演奏(含民族器乐系大提琴专业方向)、西洋管乐演奏、低音提琴演奏、打击乐器演奏、音乐教育专业方向;艺术学院(南校区)录音艺术、合唱指挥、演唱教育、中国乐器教育、西洋管乐教育、流行乐器教育、基础音乐教育专业方向
⑴音程:旋律音程、和声音程。
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原、转位。
⑶调式、调性听辨:C大调或a小调。
⑷单声部旋律听写:C大调或a小调。
⑸节奏听写:2/4、 3/4、 4/4拍。
三、声乐系
(沈阳考场)
初试:1.面试:测身高;2.自选歌曲两首(带乐谱,不自带伴奏)。
复试:1.自选不同于初试曲目的歌曲两首(带乐谱,不自带伴奏);2.有表情地朗读歌剧、话剧台词一段,作品自选;3.根据演唱情况,由主考主任临时确定加试项目,如:为确定音域而加试练声音阶;为测试听觉而加试听音等(如演唱已能表明考生的水平,则免予加试);4.基本乐理、听音笔试;5.专业检喉。
四、民族声乐系
(沈阳考场)
初试:1.面试:测身高;2.高中声部考生各自选中国歌曲两首(带乐谱,不自带伴奏)。
复试:1. 高中声部考生各自选不同于初试曲目的中国歌曲两首(带乐谱,不自带伴奏);2.根据演唱情况,由主考主任临时确定加试项目(朗诵、舞蹈、音阶练习、听音等);3.基本乐理、听音??试;4.专业检喉。
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