大学语文第一阶段测试题.docVIP

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大学语文第一阶段测试题

江南大学现代远程教育2011年下半年第一阶段测试卷 考试科目:《大学语文》 第一章至第三章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、填空题(每空1分。占5﹪) 1、屈原在深厚的楚文化基础上,并吸收中原文化的营养开创的一种新诗体叫“    ”。 2、汉代乐府民歌继承了《诗经》的现实主义传统,多为劳动人民“        ”之作,故具有丰富的社会内容和高度的思想性。 3、史传是汉代散文中成就最突出的领域,《史记》和《    》代表其最高水平。 4、安史之乱后唐王朝衰落,中唐时期诗歌发展的总体趋向是:        成为文学的基调,冷峻的思考和批判成为文学的主流,诗歌的现实主义精神更强,艺术上的多元化倾向更明显。 5、范成大晚年所写农村题材的《     》60首代表了他田园诗的最高成就,他无愧为古代田园诗的集大成者。 二、选择题(每题1分。占6﹪) 1、( )是先秦法家的集大成者,他建立了法、术、势相结合的严密思想体系,完全适应了巩固封建统治的需要。 A.荀子  B.管仲  C.商鞅  D.韩非子 2、( )是诸子散文中艺术成就最高者,对后世文章的影响极为深远。 A.《论语》  B.《孟子》  C.《庄子》  D.《荀子》 3、汉乐府民歌中揭露、控诉了封建礼教的吃人罪恶,寄托了青年男女对美好婚姻的热烈向往的叙事长诗是( ): A.《上山采蘼芜》  B. 《孔雀东南飞》  C.《上邪》  D.《陌上桑》 4、“初唐四杰”是指:( C )、杨炯、卢照邻、( C )。 A.王维、陈子昂 B.王勃、陈子昂 C. 王勃、骆宾王 D.宋之问、杜荀鹤 5、继往开来,在屈原之后创造了古代积极浪漫主义的又一高峰,形成了我国文学史上源远流长的浪漫主义传统的诗人是(   ) A.李贺  B.李商隐  C.韩愈  D.李白 6、宋代诗人( )诗作风格多样,其慷慨悲壮近杜甫,有人誉其《剑南诗稿》为一代“诗史”;豪迈奔放近李白,有人呼其为“小太白”。 A.苏轼  B.黄庭坚  C.辛弃疾  D.陆游 三、名词解释(每题3分。占9﹪) 1、汉乐府 汉代的乐府。分为郊庙歌辞﹑鼓吹歌辞﹑相和歌辞和杂曲歌辞等类。郊庙歌辞是为统治者祭祀所作的乐章;鼓吹歌辞原是军歌,后用于宫廷朝会﹑贵族出行等场合;其馀两类是从各地采集的民间歌谣,其中多有反映人民生活疾苦的作品。 2、“元白诗派” 元白诗派是指韩孟诗派同时稍后中唐以元稹、白居易为代表的诗歌流派,他们重写实,尚通俗。他们发起新乐府运动,强调诗歌的惩恶扬善,补察时政的功能,语言方面则力求通俗易解。 江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。北宋后期,黄庭坚在诗坛上影响很大,追随和效法黄庭坚的诗人颇多,逐渐形成以黄庭坚为中心的诗歌流派。 相见时难别亦难,东风无力百花残。   春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。   晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。   蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。这首诗意在表达人寿几何,及时行乐,圣者寂寞,饮者留名的虚无消沉思想,愿在长醉中了却一切。诗的开头六句,写人生寿命如黄河之水奔流入海,一去不复重返,如此,应及时行乐,莫负光阴。“天生”十六句,写人生富贵不能长保,因而“千金散尽”“且为乐”。同时指出“自古圣贤皆寂寞”,只有“饮者留名”千古,并以陈王曹植为例,抒发了诗人内心的不平。“主人”六句结局,写诗人酒兴大作,“五花马”、“千金裘”都不足惜,只图一醉方休。表达了诗人旷达的胸怀。“天生我材必有用”句,是诗人自信为人的自我价值,也流露怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。诗深沉浑厚,气象不凡。情极悲愤狂放,语极豪纵沉着,大起大落,奔放跌宕。诗句长短不一,参差错综;节奏快慢多变,一泻千里。 700字的文章。 不是所有的“见异思迁”都是不好的事情,当然,也不是所有的“见异思迁”都是好事情。 见异思迁,在词典上的解释是:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。它本身是被定义为一个贬义词的。 “见异思迁”,作为贬义词的用法,让人第一想到的应该就是有些男人的花心了。当面对家里的女人久了,又恰在外面遇见了其他的女人,因此而“见异思迁”,引发家庭破裂事件,在当今社会也是很多的。 “见异思迁”的第二个典型案例当属经典童话故事《小猫钓鱼》了。故事中的小猫,总是

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