2014–2015学年七年级语文第一学期阶段性检测(带答案).docVIP

2014-2015学年第一学期阶段性检测（2） 七年级语文试卷 时间：120分钟 总分：100分 一、基础知识及运用（17分） 1、请根据拼音写汉字。(4分) cōng茏（ ） 峰luán（ ） 轻yíng（ ） 喧xiāo （ ） cuàn夺 ( ) yīn哑 ( ) hái 骨 ( ) 一shà间 ( ) 2、请写出加点字的拼音。(4分) 哀号（ ） 狩猎（ ） 莴苣（ ） 窗扉（ ） 连亘（ ） 飞甍（ ） 蜃景（ ） 倏忽（ ） 3、在横线上填上一个恰当的字。（2分） 某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好校风；环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“______”字；文明礼貌突出一个“______”字；强身健体突出一个“_______”字；力争上游突出一个“______”字。 4、填空。(7分) （1）经验告诉我们：天空的薄云，往往是___________的象征；那些低而厚密的云层，常常是_____________的征兆。 （2）《绿色蝈蝈》是____国昆虫学家 _________ 所写，他著有 ________ 一书。 （3）20） 山 市 奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始误为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，_____________ ，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，________________ ；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 1、将文中的空白处补充完整。（2分） 2、文中有两个通假字：“乌”通 _____ “裁” 通 ____ (2分) 3、请解释加点的词语。(6分) 恒不一见______ 危楼_________ 邑 _______ 尘气莽莽然 _______ 碧瓦飞甍 _______ 高垣睥睨 _______ 窗扉 _______ 坊若者 ______ 或凭或立_______ 始悟________ 连亘六七里_______ 数十所 _______ 4、这篇短文以_____________为顺序，描述了山市_______________ 的过程。山市的全过程经历了三个阶段：从___________________到________________ 为初生阶段；______________为发展阶段；________________ 高潮阶段。(6分) 5、翻译下列句子，尽量直译。（4分） （1）然数年恒不一见。  ___________________________________________________ （2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。  _______________________________________________________________ 三、现代文阅读。（23分） （一） 天上的云，真是姿态万千，变化无常 （1） 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中 （2） 有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马 （3） 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 1．在_____内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。（3分） （1）________；（2）：________；（3）________。 2．解释加粗的词，并从原文找出与之相呼应的句子。(2分) （1）姿态万千： （2）变化无常： 3．文中的原句概括这段的大意，然后指出这段话在全文中的作用。(2分) （1）原句： （2）作用： 4．云的特征是什么？(1分)_____________________________________ 5．这段话用了哪些说明方法？(3)_______