第2课_中国铁路之父詹天佑课件.ppt

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第2课_中国铁路之父詹天佑课件

* * * 磁悬浮列车——21世纪人类理想的交通工具。 ——揭开人类铁路交通运输事业的新阶段。 磁悬浮列车——21世纪人类理想的交通工具。  ——揭开人类铁路交通运输事业的新阶段. 詹天佑 1861~1919 一、少年詹天佑——刻苦学习,立志报国 詹天佑学习履历表 学位:学士 求学简历: 家庭住址:广东南海县 专业:铁路工程科 出生年月:1861年 性别:男 姓名:詹天佑 ①1872年:赴美留学 ②1878年:毕业于丘屋高中、考入耶鲁大学 ③1881年:学成归国 1、联系时代背景分析清政府为何派幼童出洋留学? 2、“幼童出洋”局面为何仅维持了10年左右时间? 留洋失败的主要原因是什么? 3、回国后的詹天佑经历了一段所学非所用的历程, 这说明了什么? 思考与理解: 学习西方先进技术,推进洋务事业 中西社会性质、教学目的的不同…… 清政府的腐败,人才不能受到重用 中国人第一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足晚了半个世纪。 1875年,吴淞铁路——中国第一条铁路 “凿我山川,害我田庐,碍我风水, 占我商民生计”。 ——李鸿章 唐胥铁路(请英国人设计的,我国第一条自建铁路 ) ——“马车铁道” 火车的轰鸣与振动会“损伤地脉” 根据上述两张图片思考中国近代铁路事业的发展面临哪些困难? ①清政府腐朽衰落 ②思想观念封闭落后、愚昧 (修铁路会破坏风水,损伤地脉等) 二、青年詹天佑——临危受命,报效祖国写新篇: 1、完成滦河大桥,崭露头角 2、修建京张铁路,树立国人信心 ——19世纪末中国最长的铁路大桥 ——新式气压沉箱法 ——中国铁路史上的奇迹 外国工程师称其为“不可能的奇迹” 周恩来赞誉其为“中国人的光荣” 京张铁路的修建过程体现了詹天佑怎样的精神? 不畏艰难,深入实践 严谨细致,开拓创新 伟大的爱国主义精神 …… “各出所学、各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”。 三、晚年詹天佑——鞠躬尽瘁,死而后已 1、对内: 2、对外: 积极为国勘路,推进铁路事业发展 力倡独立自主,捍卫中国铁路权益 其民族精神光照后世——“中国铁路工程之父”;“中国人的光荣”。 ——1999年,中国土木工程设立 的最大奖 合作、探究、讨论: 材料一:辛亥革命后,孙中山推心置腹地对袁世凯 说:“袁总统于练兵一道很在行的,彼作十年总统必能 为中国练五百万雄兵。我于造铁道之事,颇有研究, 使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造 二十万里铁道,以统一中国。”但后来的事实证明,这 只是孙中山的一厢情愿。 材料二:詹天佑认为铁路系统是地区社会经济建设 的基础,所以希望在中国南部,将广州、武汉、成都 三点连接起来,逐渐形成铁路系统网络…… 但终其在世之年,梦想未能实现。为什么? 阻碍中国近代铁路事业发展步履维艰的原因? ①中国半殖民地半封建社会性质…… ②帝国主义觊觎中国路权 ③思想观念封闭落后 (修铁路会破坏风水,损伤地脉等) ④缺乏受过良好教育的技术人才 ⑤工程设施落后 …… 詹天佑回国前,曾有美国同学劝他留下,对他说: “贵国贫穷,既无筑铁路之器材,亦无筑铁路之人才, 以君之学识,如应聘美、英,当可宏图大展,阁下之 生活亦可丰裕。”詹天佑谢绝了,回答道:“西方国家 虽富,那是外国,我要学习其先进的科学知识,却不 能眷恋其物质生活享受;中国虽贫虽弱,她却是生我 养我的祖国,现在正需要我回去贡献所学,把她建设 得富强起来。如不以所学报国,何以对祖国人民与家 乡人民?” *

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