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浙江省2006年7月高等教育自学考试音乐分析和创作试题课程代码00733
浙江省2006年7月高等教育自学考试
音乐分析与创作试题
课程代码:00733
一、名词解释(本大题共4题,每小题5分,共20分)
1.歌唱性主题
2.旋律骨架
3.顺分节奏
4.和声材料
二、填空题(本大题共8题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.音乐事实包括音乐总谱、音乐_________和创作背景。
2.标题性主题可以分为客观描写性主题、_________性主题和_________性主题。
3.节奏概念在音乐理论中具有不同层次的意义,狭义的认识是指音长,而扩大意义上的认识是指音长、节拍、_________和_________。
4.音乐作品的结构,是音乐作品艺术展现的_________轨迹,音乐作品的结构既能被组合,也能被分解。
5.音响分析实际上是关于音色、_________和织体这三种构成音响的因素的分析。
6.黄金分割又叫中外比,依据其原理求得的黄金分割数为_________。
7.和声节奏是指由和声_________形成的节奏轮廓。
8.木管乐器有丰富的色彩感染力,而_________乐器被认为是最接近人声的乐器。
三、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.和声是不断发展的,和声分析是( )
A.多样的 B.静止的 C.运动的 D.单一的
2.19世纪早期的乐队中,大提琴和倍大提琴在功能上( )
A.不独立 B.各自独立 C.没有差异 D.相同
3.巴赫被人们称为音乐之父,他的国籍是( )
A.英国 B.法国 C.德国 D.俄国
4.用A+B+A图式标记的曲式结构是( )
A.引申性三段式 B.综合性三段式 C.展开性三段式 D.对比性三段式
5.从头到尾以同样时值的音符快速进行的音乐体裁是( )
A.无穷动 B.圆舞曲 C.序曲 D.舞曲
6.最早产生的音乐表现要素是( )
A.节奏 B.旋律 C.节拍 D.和声
7.发音体的质地和泛音、环境等决定( )
A.音强 B.音色 C.力度 D.音势
8.用乐曲的主和弦完全终止的音乐结构称为( )
A.收拢性结构 B.开放性结构 C.扩充性结构 D.补充性结构
9.音乐作品中的音乐形象具有突出的( )
A.具象性 B.确定性 C.抽象性 D.限定性
10.体现和声调性的和声进行是( )
A.Ⅴ—Ⅰ B.Ⅳ—Ⅰ C.Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ—Ⅰ D.Ⅳ—Ⅴ
四、连线题(本大题共10分)
将下列作品与作曲家用直线连接起来。
丁善德 《第九(自新大陆)交响曲》
德彪西 《一个士兵的故事》
斯美塔纳 《布朗登堡协奏曲》
圣·桑 《帕格尼尼主题狂想曲》
格里格 《第三(英雄)交响曲》
贝多芬 《苏尔维格之歌》
拉赫玛尼诺夫 《动物狂欢节》
巴赫 《伏尔塔瓦河》(交响诗)
斯特拉文斯基 《水中倒影》
德沃夏克 《儿童组曲.捉迷藏》
五、简答题(本大题共5题,每小题6分,共30分)
1.主题的总体特征。
2.旋律结构的四个方面。
3.曲式分析的特点。
4.调性包含的内容。
5.音型分析的内容。
六、论述题(本大题共20分)
请结合自己学习音乐的经历,依据下列命题展开论述。
谈音乐创作与音乐分析的关系。
00733# 音乐分析与创作试题 第 3 页 共 3 页
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