浙教版七下数学第5章《分式》单元培优测试题.docVIP

浙教版七下数学第5章《分式》单元培优测试题 班级_________ 姓名_____________ 得分_____________ 注意事项：本卷共有三大题23小题，满分120分，考试时间120分钟. 一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分） 1﹒在代数式，，，，，a+中，分式的个数有（ ） A﹒2个 B﹒3个 C﹒4D﹒5个 2﹒分式①，②，③，④中，最简分式的是（ ） A﹒①② B﹒②③ C﹒③④ D﹒①④ 3﹒下列结论正确的是（ ） A﹒分式有意义的条件是x≠0或x≠1 B﹒分式与的最简公分母是2(x+y)(x2－y2) C﹒若分式的值为0，则x＝±1 D﹒分式约分后的结果是 4﹒已知x2－3x－4＝0，则分式的值是（ ） A﹒2 B﹒3 C﹒ D﹒ 5﹒如果m为整数，那么使分式的值为整数时m的值有（ ） A﹒2个 B﹒3个 C﹒4个 D﹒5个 6已知ab＝1，M＝+，N＝+，则M与N的大小关系为（ ） A﹒M＞N B﹒M＜N C﹒M＝N D﹒无法确定 7+＝3时，去分母后变形正确的是（ ） A﹒2+(x+2)＝3(x－1) B﹒2－x+2＝3(x－1) C﹒2－(x+2)＝3 D﹒2－(x+2)＝3(x－1) 8﹒若关于x的分式方程+＝0有增根，则m的值是（ ） A﹒m＝0或m＝3 B﹒m＝3 C﹒m＝0 D﹒m＝－1 9A、B两地同时出发，若相向而行，则客车与货车a小时后相遇；若同向而行，则客车b小时后追上货车，那么客车与货车的速度之A﹒ B﹒ C﹒ D﹒ 10.小华早上从家里去离家5千米的学校，今天比昨天每小时快了1千米，结果比昨天早到了15分钟，设小华昨天每小时行x千米，则下列所列方程中正确A﹒＝ B﹒＝ C﹒＝15 D﹒＝15 二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分） 11.化简(a2+3a)÷的结果是____________﹒ 12.已知x-＝4，则代数式x2-4x+5＝_________﹒ 13.已知a，b互为倒数，则代数式÷(+)＝________﹒ 14.若＝＝≠0，则分式的值为___________﹒ 15.当x＝-2017时，代数式---…-＝_____﹒ 16.已知①方程x+＝3的两根为x＝1或x＝2；②x+＝的两根为x＝2或x＝3；③方程x+＝7两根为x＝3或x＝4；…﹒请你根据它们所蕴含的规律，求方程x+＝2n+4（n为正整数）的两根，则你的17～19小题每小题10分，第20小题6分，第21小题8分，第22小题10分，第23小题12分，共66分） 17.计算： （1）(a-1+)÷； （2）（-x-2）÷+﹒ 18.先化简，再求值： （1）(-)÷，其中x＝－； （2）（）÷，其中x，y是方程组的解﹒ 19.解下列分式方程： （1）＝－1； （2）+＝﹒ 20.课堂上，李老师出了这样一道题：已知-+，求整数A、B的值﹒ 本题是这样思考的：首先对等式的右边进行通分，可得，已知两个分式相等，分母相等，则分子也相等，即3x－4＝(A+B)x－(2A+B)，利用多项式相等，则对应的系数相等可求得A、B的值﹒ 请你根据上面的思路解决下列问题：已知＝+，求A、B的值﹒ 21.我们把分子是1，分母是正整数的分数叫做单位分数，任何一个单位分数都可以写成两个单位分数的和：＝+（n，p，q都是正整数），显然这里的p，q都大于n，如果设p＝n+a，q＝n+b（a，b都是正整数），那么有＝+﹒ （1）探索上式中的正整数a，b与正整数n之间存在什么关系（写出推理过程）； （2）等于哪两个单位分数之和？写出所有可能情况﹒ ·第 2 页 （共 2 页）