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监理工程师三控复习题(三) 监理工程师三控复习题作者：佚名 时间：2017-2-17 浏览量： 1、建筑工程质量的特性除安全性、可靠性外,还表现为。 A、适用性 B、耐久性 c、经济性 D、与环境协调性 E、有效性 2、参加地基基础、主体结构分部工程验收的有。 A、施工单位负责人 B、勘察单位项目负责人 c、施工单位技术负责人 D、施工单位质量部门负责人 E、设计单位项目负责人 3、有关实施见证取样的要求的说法中,不正确的是。 A、承包单位从事取样的人员一般应是项目技术负责人 B、送验要有见证取样监理工程师的签字 c、试验室出具的见证取样报告分别由承包单位和项目监理机构保存 D、见证取样的试验费用由建设单位支付 E、实行见证取样可代替承包单位应对材料、构配件进场时必须的自检 4、下列对项目建设总进度计划的作用叙述正确的有。 A、保证项目建设的连续性 B、增强建设工作的预见性 c、确保项目按期完成 D、是编制上报年度计划的依据 E、使建设前期的各项工作相互衔接,时间得到控制 5、财务评价的内容有。 A、盈利能力分析 B、偿债能力分析 c、不确定性分析 D、市场分析 6、建设单位管理费包括。 A、工程招标费 B、建设单位采购及保管材料费 c、合同契约公证费 D、工程质量监督检测费 E、竣工验收费 7、运到施工现场的原材料,半成品和构配件应由按规定要求进行检验的检验或试验报告,经监理工程师审查并确认其质量合格后,方准进场。 A、监理员 B、建设单位 c、施工承包单位 D、设计单位 8、人员素质是影响工程质量的重要因素之一,除此之外还有。 A、工程材料 B、机械设备 c、评价方法 D、方法 E、环境条件 9、当工程项目中采用新材料时,必须通过。 A、分析论证 B、试验分析 c、技术鉴定和试验 D、计算验证 10、如果把进度偏差与投资偏差联系起来,则进度偏差可表示为与已完工程计划投资的差异。 A、拟完工程计划投资B、已完工程实际投资 c、未完工程计划投资D、已完工程计划投资 参考答案: 、ABcD 2、BcDE 3、ABE 4、ABcD 5、ABc 6、AcDE 7、c 8、ABDE 9、c 0、A Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook