第四周国旗下讲话--爱护校园环境，创建绿色学校.docVIP

第四周国旗下讲话--爱护校园环境，创建绿色学校 第四周国旗下讲话--爱护校园环境，创建绿色学校提要：同学们，让我们用行动，使我们的校园更加美丽，让我们的个人素质得到进上步提高。在此，我希望全体同学，管好自己的手，不乱扔乱放，乱贴乱画 第四周国旗下讲话--爱护校园环境，创建绿色学校 老师们，同学们： 大家上午好！ 今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园环境，创建绿色学校”。 美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12％的哺乳动物和11％的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓！ 校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。一个和谐的校园离不开一个优雅的学习环境。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”我们说：“环境是塑造人的摇篮，环境是保证我们学习的必要条件。”当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 同学们，如果让你们选择，你愿望在一个脏乱校园还是一个整洁的校园里上课？相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。因为鸟语花香，一尘不染的环境，能让我们有美好的心情，学习效率自然会更加提高。我校是市“绿色学校”，今年要接受南通市组织的复检，我们今年还要积极申报“江苏省绿色学校”。可是，我们也要清醒地看到，我们与更高的要求还有差距，在文明的背后，也有不文明的行为。是谁在雪白的墙壁上留下黑色的脚印？是谁把纸片从楼上往下扔？是谁把自行车乱停乱放？这些有损个人形象，破坏环境卫生的行为令人痛心。扔下的是垃圾，丢掉是的素质！ 当我们漫步在校园中，见到地上到处是垃圾，美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习，当你顺手捡起地上的垃圾，纯洁的是自己的精神，同时会得到别人欣赏的眼光，当你有意擦去桌椅上的污渍，净化的是自己的内心，会得到别人的赞扬；当你积极帮助有困难的同学，洗净的是自己的灵魂，同时也会得到别人由衷的感谢。 同学们，让我们用行动，使我们的校园更加美丽，让我们的个人素质得到进上步提高。在此，我希望全体同学，管好自己的手，不乱扔乱放，乱贴乱画，做到垃圾入筒，尤其是在学校商店买了食品时，请你记得将食品袋投入垃圾箱。管好自己的腿，不乱踢乱踩，爱护花草树木，不进入草坪、花圃；管好自己的口，不随地吐痰。见到纸屑，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，主动捡起；见到破坏卫生的行为，上前制止。教室、包干区的清洁卫生各班值日生每天要认真打扫，特别要注意把卫生死角清扫干净。自行车按指定位置排放整齐，不乱停乱放。因为校园是大家的校园，环境是大家的环境。住宿生要讲究寝室公共卫生及个人卫生，做到勤换衣服，勤洗澡，被子要勤洗、勤晒。 同学们，校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。让为我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园，赶快行动起来吧！ 谢谢大家！ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promot