街道小学创建书香校园亲子共读倡议书.docVIP

街道小学创建书香校园亲子共读倡议书 街道小学创建书香校园亲子共读倡议书提要：与您的小孩一起交流读书心得，共读共写读书感受。在繁忙的工作之余 街道小学创建书香校园亲子共读倡议书 尊敬的家长、朋友： 您好！“最是书香能致.远，腹有诗书气自华”。读书能改变人生，读书能让人明理，启智。为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让好书伴随孩子健康成长，让浓浓的书香也飘溢你美好的家园。请您在百忙之中关注小孩的阅读生活，努力做到与小孩分享阅读，共同感受阅读的乐趣，创设书香环境，营建和谐幸福之家。 现结合我校开展“文学节”的具体活动，特向各家长发出“亲子共读”的读书倡议，具体如下： 一、“亲子共读”时间：11月20日——12月25日。 二、“亲子共读”注意事项： （一）请家长配合做到如下几项阅读工作： 1.和您的小孩共同选合适的经典的书。可以是绘本图书，童话故事，科普小说，人文哲学，名人传记等；学校也有提供部分适合“亲子共读”的优秀作品，家长和小孩可以选择其中，也可以自已选择。（看附表一） 2.为您的小孩提供良好的读书环境。尽可能地为小孩创设良好的读书空间，让小孩能有个舒适安静的读书环境，让小孩在丰富的阅读生活中健康成长。 3.与您的小孩一起交流读书心得，共读共写读书感受。在繁忙的工作之余，请您主动抽时间和孩子一起阅读，与孩子共同体验和分享阅读的乐趣；定期与孩子一起交流读书心得，相互激励，共同提高。读书时，不需要相同的阅读进度，需要的是家长多跟小孩交流读书体会，适当时候给予帮助、引导、评价，鼓励小孩养成“不动笔墨不读书”的好习惯，可以在书上或读书笔记本上做简单批注。 （二）请家长与小孩共同完成“亲子共读”申报表。并在12月25日前上交各班主任，学校将择优评选出优秀“亲子共读”心得体会，汇集成册，交流分享。（请下载后面的附表二，填写后交给老师。） 为了更好地了解各家长参与活动情况，请家长在阅读“倡议书”后填写好“回执”交回班主任。谢谢支持！（请复制下载后填写好交给老师。） 回 执 班 学生姓名 1、是否愿意为了让孩子养成良好的读书习惯，和孩子共同参与到“亲子共读”活动中来，并积极配合学校的相关安排？1、我愿意。（ ）2、我不愿意，原因是： 。 2、请你提出关于如何组织“亲子共读”活动的宝贵建议，我校将充分考虑。谢谢！ 家长签字： 2017年 月 日 家长签名： 年 月 日 温馨读书场景 提示：由家庭提供有关家庭读书环境或亲子共读场景等。 （粘贴照片） 说明：小学是读书的黄金阶段，请家长与小孩同读美文或经典书籍，体验“悦”读的乐趣，营建和谐幸福家园。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education