诗集《月光落在左手上》的读后感.docVIP

诗集《月光落在左手上》的读后感 诗集《月光落在左手上》的读后感提要：与当前的一些诗人相比，余秀华的诗歌是纯粹的诗歌，是未受世俗污染的纯净之音，是生命的诗歌，而不是心气浮躁、无病呻吟的喧嚣 房地产E网 战胜自我，直击苦难的天籁之音 --余秀华诗集《月光落在左手上》的读后感 余秀华是一个再也普通不过的农家女子，而且是一个残疾农妇。知晓她的名字，是因为她那些在艰辛生活中浸泡出来的心灵呐喊。 余秀华的诗歌，主要写爱情，亲情，以及对人生生命的感悟，对她生活的小圈子和外面世界的困惑和精神的自我抚慰。看她在网络公开的几张照片中，有的面部表情倔强，显露出对生活的抗争。也有微笑的，好像充满了在世俗中的天真。 与当前的一些诗人相比，余秀华的诗歌是纯粹的诗歌，是未受世俗污染的纯净之音，是生命的诗歌，而不是心气浮躁、无病呻吟的喧嚣。她的诗歌是语言的流星雨，灿烂得你目瞪口呆，感情的深度打中你，让你的心疼痛。 她的生活非常坎坷，高二辍学后，她19岁的婚姻是凑合的，她也曾外出打工过，在家门口开过小店。遭过别人的白眼和挪揄、冷嘲热讽，不计其数。她生活中的这些不顺当不容易，终于在诗歌里可以表白了。她向往的爱情应该是纯洁的，诗情画意的。《我爱你》：“巴巴地活着，每天打水，煮饭，按时吃药/阳光好的时候就把自己放进去，像放一块陈皮”，“所以我一次次按住内心的雪，它们过于洁白过于接近春天”。 为了保持身体的平衡，她必须要拿左手压住右腕，才能写下一行行诗句。《风吹虚村》：“一个人身绑石头，才能沉进土里/但是土，还是在风里/我们去荆门城吧，那里人多，风的漏洞也多/我心涌悲伤的时候，大口吃饭/这种炫耀，唯有风知道”。这种在生活底层的悲悯与体验，只有敏感的人，细腻的人，脆弱的人，才能和盘托出。余秀华是个活在生活里的人，她诗中的意向都时刻出现她的身边。别的诗人所用的意向可能都是营建于脑中。我无法想象一个有着这样才情的女子，目睹了青春逝去，目睹了农事劳作，然后还在一遍遍的述说着爱情，热爱着生活。 现在的好多诗歌，似乎已经背离了诗歌的本质与意义，打动不了自己也感动不了别人，诗歌成了自己的娱乐工具。这样的诗歌不写也罢。余秀华是草根，她的根基在家乡的土壤，她的思想在辽阔的天空。身体的残疾无法阻止她朝更加蔚蓝的精神天空飞翔。　与余秀华的苦难相比，我们应自惭形秽。把我们放到她所处的那个境地，我们会成为她吗?也许绝大多数人能做的就是抱怨上天的不公吧。相比于余秀华的诗歌才华，她的人格力量更让人动容。在苦难中生存的卑微的人，是很容易失去对生活的痛感的，人们会倾向于逆来顺受，倾向于麻木不仁。这是更容易的生存方式，但总有些人拒绝麻木，他们选择保持对生活的痛感，而这种痛感，其实等于加害了自己，因为这痛苦会变得巨大清晰。但这些人选择正视惨淡的人生，对他们来说，这是对生命极限的体验，是对尊严的维护。就像法国思想家帕斯卡尔那句名言：“人是一枝有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人于死地，可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有能思想的灵魂。 余秀华虽然身体残疾，但她面对困难的态度和坚忍不拔的精神，值得我们认真学习，特别是在当前企业改制转型发展的关键时期，面对前所未有的压力挑战，不抱怨，不懈怠，勇敢地迎难而上才会有美好未来。 房地产E网 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, se