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附属小学校园艺术节讲故事、演讲比赛活动方案
附属小学校园艺术节讲故事、演讲比赛活动方案
附属小学校园艺术节讲故事、演讲比赛活动方案提要:附小特举行“第八届校园艺术节讲故事、演讲比赛”活动,旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生讲故事、演讲的兴趣,提高学生阅读能力。
附属小学校园艺术节讲故事、演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化,附小特举行“第八届校园艺术节讲故事、演讲比赛”活动,旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生讲故事、演讲的兴趣,提高学生阅读能力。
二、活动时间:2017年5月16日(周四)上午8:00
三、活动地点:四楼报告厅
四、参赛对象:1——2年级学生(讲故事比赛,每班一人)
3——6年级学生(演讲比赛,每班一人)
五、参赛要求:
1.内容健康,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2.参赛选手服装要朴素、大方、端庄。
3.参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。
4.班主任必须提前10分钟将参赛选手送到指定地点。
六、评分标准:
1.内容健康,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。10分
2.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。60分
3.表演技巧:表情自然、神态大方、语速得当,富有表现力。20分
4.服饰得体,举止自然大方,上场要报参赛序号和故事名字。5分
5.时间应控制在5分钟以内。5分(超出时间将酌情扣分,最多扣5分。)
七、奖项设置:一、二年级,三、四年级,五、六年级分别按照3:4:3的比例评选一、二、三等奖。
八、评委:z
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image q
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