人教版八年级历史下第2三课背诵与作业.docVIP

第二课背诵内容和作业设计 1. 看《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图，问：如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？ A. 侵略者已经将战火烧到我国，炸我东北、杀我同胞、毁我财产，我们必须奋起维护自己的安全。 B. 美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，公开与新中国为敌，我们除了出兵反抗，别无选择。 C. 朝鲜在当时国力较为弱小，但是与我们同是社会主义国家，十分友好。美国已是资本主义头号强国，又打着“联合国军”的旗号攻占了朝鲜许多领土。我们必须援助朝鲜抗击美国，才符合国际道义。 生朗诵课本第7页《文献资料》，体会毛泽东的英明睿智。 2. 毛泽东作出了抗美援朝的决定后，由谁首先担任中国人民志愿军司令员？（彭德怀） 3. 朗读“自由阅读卡·三八线”，体会人民军队战胜强敌的自豪感。 4、战斗英雄黄继光和邱少云 1 黄继光与邱少云的事迹中，各有什么特点？（前者是在上甘岭用胸膛堵敌人枪眼的英雄，后者是在另一个高地严守潜伏纪律、烈火烧身不动摇的好汉。） 2他们的事迹体现了什么精神？（高度的爱国主义和革命英雄主义精神，无私的集体主义和国际主义精神等。） 5、根据第10页“动脑筋”：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？ A. 他们具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神等。B. 他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生命赢得这场战争，伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高的国际荣誉。 6、课本第10页“练一练”：应选C（“①朝鲜爆发内战”是美国出兵干涉朝鲜内政的原因，不是我们出兵的原因。总之，美国悍然出兵在前，我们被迫出兵在后，我们不存在着干涉朝鲜内政的主观动因。） 7、第8页“动脑筋”： A. 中国人民志愿军当时能不出兵吗？（不能。）B. 他们谁说得对？（都对。） C. 为什么？（必须制止美国的侵略，才能维护国家利益；只有援助朝鲜，才能伸张国际正义；正义的力量最终将会战胜邪恶力量——历史所昭示的真理。） 8、知识拓展：从1950年10月到1953 年7月，美国侵略者在朝鲜战场上陷进了可怕的泥潭。他们的将军克拉克最终作为一个“美国没有获胜的战争指挥官”，在朝鲜停战协定上签了字。抗美援朝战争正式结束，宣告了正义者的胜利。 一、轻松入门（必做题，每题10分）： 建国之初，让全世界对中国刮目相看，使中国国际威望空前提高的事件是（ ） A、土地改革 B、镇压反革命 C、抗美援朝 D、没收官僚资本 2、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ ） ①朝鲜爆发内战 ②美国出兵侵略朝鲜 ③美国侵略军严重危险中国安全 ④朝鲜政府请求中国出兵援助 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、③④ 3、抗美援朝运动的时间是（ ） A、1949-1951年 B、1950-1952年 C、1950-1953年 D、1953-1958年 4、你认为在我们历史课本中所指的“最可爱的人”不包括下列哪一人物？（ ） A、黄继光 B、邱少云 C、毛岸英 D、董存瑞 5、美国出兵侵略朝鲜所打的旗号是（ ） A、多国部队 B、联合国军 C、美国军队 D、美英盟军 6、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为（ ） A、威武之师 B、最可爱的人 C、钢铁长城 D、和平卫士 二、快乐晋阶（必做题，每题10分）： 1、新中国成立后，美国对我国实行孤立封锁、军事恫吓的原因是（ ） A.朝鲜战争的失败 B.蒋介石在大陆失去政权C.为了在亚洲反共争霸D.为了扶植日本，让它东山再起 2、“西方殖民者几百年来只需要在东方一个海岸线上架几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明（ ） A抗日战争的胜利 B解放战争的胜利 C抗美援朝的胜利 D三大改造的胜利 3、美国司令官克拉克在回忆录中写到“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”文中所说的战争指的是（ ） A、第一次世界大战 B、侵略越南的战争 C、抗美援朝战争 D、进攻伊拉克的战争 4、阅读下列材料： 材料一：“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！” 材料二：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破而堂危。中国人民职员朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着，是为了自卫的必要性所决定的。 请回答： （1）这支军队的名称叫什么？司令员是谁？ （2）这支军队跨江入朝的目的是