四6《白杨》《把铁路修到拉萨去》整合.ppt

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四6《白杨》《把铁路修到拉萨去》整合

品词析句 塑语文本色 ——《白杨》《把铁路修到拉萨去》整合设计 整合原因 主题相似:讴歌西部建设者无私奉 献 的精神。 表达方式相似:借助典型事例表现人物 品质。 整合后教学目标 1.认识“戈” “晰”等13个生字,了解“疆”字的由来,感受会意字的魅力。 2.抓住关键词句,把握环境特点,体会用典型事例塑造人物品质的写作方法。 3.通过对比阅读,理解边疆建设者的无私奉献精神,学习借物喻人、首尾呼应的表达方式。 教学课件 预习单反馈: 西部资料、生字词 “疆”: 以弓计步,丈量土地。 类似的会意字你还知道哪些? 不正——歪 日 月——明 三个金——鑫 …… 茫茫 浑黄一体 你怕这样的环境吗?文中谁不怕? 思考: 老一辈建设边疆不容易,那新世纪边疆建设容易吗?从20课中找找关键词,写一写内心的感受。 冰碴子 狰狞 撕扯 下马威 劈头盖脸 冰碴子 狰狞 撕扯 下马威 劈头盖脸 思考:边疆建设者去之前生活怎样? 《白杨》:新疆建设兵团组建时,以转业官兵为主,汇集了来自全国各地的大中专毕业生、科技人员、城乡青壮年。 写作特点:借助典型事例表现人物品质的写作方法。 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

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