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- 2017-05-17 发布于重庆
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高起专2009级高等数学(经管类)教学大纲
《微积分》教学大纲(试行)
适用专业:全院经管类专科各专业
(2007年3月)
本课程的性质与任务
《微积分》课程,是成人高等教育(经管类)各专业专科教学计划中的一门必修的重要基础理论课。它为学生学习后继课程,以及为今后进一步获得科技知识奠定必要的基础。
通过本课程的学习,要使学生获得《微积分》课程内容的基本概念、基本理论和基本运算技能。要通过各个教学环节,逐步培养学生具有初步逻辑推理能力和自学能力。还特别注意培养学生具有一定的运算能力。
本课程与有关课程的关系
高等数学是以中学教学为基础的一门先行课。它是为以后学习其他基础理论课、技术基础课、专业基础课、专业课等后继课程提供必要的数学基础。
三、教学说明
1、根据成人高等教育专科的培养目标,在基础课的教学中,教材要求“以应用为目的,以必需、够用为度”。因此,教材名称改为微积分,与本科相比,我们做了以下几点处理:
数学知识的覆盖面。在保持数学自身的系统性、逻辑性的基础上,一元函数微积分的内容与本科相比做了一定削弱,二元函数微积分只作介绍。
对难度较大的某些基础理论的论证与推导,与本科相比,也做了较大的削减,并着重几何解释。
基础知识和基本方法,与本科相比基本相同。
在运算能力方面,专科只重视基本运算技能的训练,不搞技巧性较强的运算。
授课学时为96学时,其中可用70学时左右讲授一元函数微积分,且由
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