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必修二第2单元第1次工业革命和第2次工业革命能力测试
必修2 第2单元 第2讲
1.“英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖;没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。”此段材料表明工业革命最早从英国开始是因为( )
A.圈地运动改造了英国的传统农业
B.海外扩张和奴隶贸易完成了资本积累
C.完成社会革命,建立资产阶级政权
D.工场手工业时期技术和经验的积累
解析:本题考查学生解读获取信息的能力。由材料可知:英国的社会结构宽松,社会阶层流动大,社会环境有利于工业革命的发生。题中材料没有涉及到圈地运动、海外扩张、奴隶贸易、技术和经验。
答案:C
2.(2009年南京师大附中模拟)1995年长春出版社出版《蒸汽机打出的天下——英国工业革命》,在这本书中不可能出现的内容是( )
A.通信电缆开始铺遍全世界各个主要地区
B.英国确立了自己的世界霸权地位
C.其他国家纷纷从英国引进机器和技术
D.亚非拉地区也开始受到工业革命的影响
解析:本题考查学生的识记、分析能力。通信电缆技术是第二次工业革命的成果,不可能出现在第一次工业革命中。
答案:A
3.19世纪是百货公司的世纪:“从街上望去,便宜的商品堆积如山,前面有‘大减价’的巨牌,吸引每个过路的人……这公司的各样商品多得好像要流到门外”。造成这种状况的根本原因是( )
A.城市化导致人口大量增加
B.消费观念变化,消费时代到来
C.机器生产取代手工生产
D.生活水平不断提高
解析:本题考查学生的分析能力。根据题意可以看出这种状况是指商品种类与数量的增多,这是工业革命的成果。
答案:C
4.(2009年烟台模拟)钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说:“……过去以天为单位,现在以分钟、秒计算;……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这说明( )
A.火车的发明引发了技术创新的连锁反应
B.科学技术转化为直接生产力的速度加快
C.工业革命改变了人们的生活方式
D.科技发明提高了人们的生活质量
解析:本题的关键是要抓住火车的出现给人们日常生活带来的变化,特别是时间观念的变化,而A、B、D三项未在材料中得到真正体现。
答案:C
5.(2009年镇江模拟)对下图所示数据解读最准确的是( )
A.资本主义世界市场完全形成
B.西方国家工业革命的完成
C.英国取得世界工厂的地位
D.工业革命推动了国际贸易
解析:本题考查学生的识图、理解能力。图中显示英国占国际贸易的比例遥遥领先于其他各国,表明了英国的世界工厂的地位。其他几项,A、B不准确,D表达不出图中的“比例”。
答案:C
6.卓别林大师的《摩登时代》生动刻画了工厂制度下机器生产对人的控制导致人类行为的失态、错乱。关于工厂的叙述,下列说法不正确的是( )
A.产生于手工工场时期
B.工业革命后出现
C.工厂制度是工业化时代最普遍的生产组织形式
D.工厂制度的建立适应了机器大生产的要求
解析:工厂是工业革命时代的产物,不是产生于手工工场时期,A项符合题意。
答案:A
7.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是( )
A.机械特色不同 B.构成材料不同
C.交通工具不同 D.能源动力不同
解析:“蒸汽时代”即利用“热能”改变了传统靠水力、人力或畜力为动力的时代,“电气时代”则是以电能为主要能源,故答案为D。
答案:D
8.(2009年台州模拟)“第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”,为论证该观点,你将选择的论据是( )
①第二次工业革命加强了国际交流,世界市场基本形成
②交通运输工具的变革,密切了世界各地经济的联系
③第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程
④电信工具的创新加速了各地商业信息的交流
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
解析:本题考查第二次工业革命的成就和影响。①中“世界市场基本形成”是在工业革命后,不是第二次工业革命的影响。
答案:C
9.观察下图,分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是( )
A.煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭
B.内燃机的创制和交通工具的新发明
C.石油成为推动经济发展的惟一能源
D.核能、太阳能尚未得到开发和利用
解析:注意题干中的时间“1870年以后”,第二次工业革命中,随着内燃机的创制和各种以内燃机为动力的交通工具的发明,人们对石油的需求量加大,因而石油的消费比重不断加大,A、C、D三项表述均不符合史实,故选B。
答案:B
10.以生产方式的种类来划分,人类文明经历了如下图所示的几个阶段。其中空格处应是( )
采猎文明→农业文明→ →信息文明→……
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