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20162017第一学期道路工程测量(下)实习指导书
广西建设职业技术学院
道路工程测量 实习指导书
专业年级: 市政、5级
实习项目: 工程测量实习(下)
指导老师:周海峰 郑礼飞 苏成杰 罗国夫
实习时间: 2016.12.19~2016.12.30
教研室主任签字: 年 月 日
系(部)分管领导签字(盖章): 年 月 日
道路工程测量(下) 实习教学任务、指导书
实习项目
名称 道路工程路桥、铁道6~17学年第一学期 总学时 2周 项目类型 测量实习 项目性质 操作 考核形式 考查 教研室 工程测量 撰写人 李海文 郑礼飞 职称 讲师 一、实习教学目的与基本要求
测量实习是《道路工程测量》课堂教学与课堂实习的延续和提高,是教学的重要组成部分。进行集中的测量实习的目的是进一步巩固课堂所学的基本理论知识,加强基本操作技能的训练 ,提高学生独立思考和分析解决实际问题的能力。实习教学的基本要求是熟悉全站仪导线控制测量的技术要求,熟练利用工程软件计算道路中桩各里程坐标,掌握全站仪极坐标法测设道路中线交点及各里程桩,掌握水准仪中平测量法和全站仪法测定中线里程桩高程,全站仪对边测量进行横断面测量的方法,掌握绘制纵横端面图及计算土石方量的基本方法。
二、实习教学的内容、任务
(一)线路控制测量:沿线路走向,布设控制点,按图根导线的精度要求测出控制点的坐标;按四等水准测量要求测出控制点的高程。
(二)中线测量:按线路设计参数或设计图形)。
(四)横断面测量:采用水准仪法或全站仪法,测量K0+300前所有采用校内已有的控制点。”,闭合差应满足四等水准测量的要求,即闭合差应小于。在“表2.水准测量成果计算表”中平差后求出各控制点的高程。
3、全站仪导线测量
沿线路方向布设一个闭合导线,从导线起点开始依次测出每个转折角的大小,(测左角或右角),按测回法进行观测,观测一个测回观测记录表独立进行两次测量和设计20m,曲线段桩距为10m,计算数据整理成表格粘贴到“表6.中线坐标计算表”中,并打印出来。所有的中桩坐标数据整理成南方仪器标准格式,格式为“点号,编码,y坐标,x坐标,高程”,每一项间用英文状态下的逗号分隔,如“1,,29986.934,27111.918,0”,编码可无,无高程的必须用0代替,并将整理好的数据保存为txt文本文档,然后用南方传输软件传输到全站仪中,便于直接调用中桩点位放样,省去直接输入坐标的麻烦。用全站仪极坐标法将线路中线各里程桩测设到实地,并用记号笔标记于地面,实习结束后由老师抽查测设点位精度。
(三)纵断面测量
1、采用水准仪和全站仪法分别进行中平测量,水准仪法测出道路中线上各里程桩的地面高程,观测记录到“表7.全站仪法中平测量记录表”或者“表8水准仪视线高
以下内容可选做:全站仪法利用线路附近的导线点,分别测出每个中桩的三维坐标并保存,测完后将数据传输到电脑中,利用南方cass绘图软件展绘出所测点位及高程,然后用菜单中的“工程应用”-“绘断面图”-“根据已知坐标”功能绘制纵断面图(横向比例为1:2000,纵向比例为1:200),并根据设计高程绘出设计线,作为电子成果上交,文件命名为“******班第*组纵断面图”。
2、绘制纵断面图:根据记录的断面,“记事本”建立里程文件,CASS软件0+300前所有9.横断面测量记录表”。
3、采用比例为1:200绘制横断面图,手工绘制可在9”中绘制,采用软件绘制参照纵断面绘制方法
以下内容可选做:并结合道路设计方面的知识,自行设计路面宽度为8m的横断面,横坡2%,边坡1:1,边沟顶宽1m,给横断面图“戴帽子”,分别计算出每个横断面的填挖面积、相邻里程桩的挖填土石方量以及总的挖填土石方量。
(五)全站仪操作考核:限时15分钟,在指定的测站点上架设全站仪,对中整平,设置棱镜常数、温度气压,输入测站点坐标、后视点坐标,完成定向,实测后视点检查坐标的正确性,在限差范围内便可测出另一个未知点的坐标填入表格。
四、整理资料和写实习总结
把实习过程中的原始记录表格、计算表格、图纸按要求整理成册,准备上交。具体包括以下资料:
小组上交的资料有:
1.表1.四等水准测量记录表
2.表2.水准测量成果计算表
3.表3.水平角测量记录表
4. 表4. 距离测量记录表
5.表5.闭合导线计算表
6.表6.中线坐标计算表(用软件计算导出)
7.表7.中平测量记录表 或 表8.水准仪视线高9.横断面测量记录表
9.小组自评表
10.纵断面图计算纸1张或CAD纵断面成果CAD横断面成果
六、成绩考核方式和实习教学的组织管理
实习成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级记分。评定的依据有以下五个方面,各占百分之二十的比例,由实习指导教
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