3年级奥数巧求周长”.pptVIP

排名 姓名 得分 状元 榜眼 探花 最佳组合 魏源学校欢迎您 本学期学习内容 佳一数学的特点 1、每节课均拥有魔幻的故事情境和动画语音多媒体课件，充分激发学生学习积极性； 2、倡导团队协作学习，让每个学生参与其中，感受数学学习的魅力； 3、佳一数学教材体系完全符合新课标要求，完美实现与公立学校教材同步； 4、动态教学法，该教学法注重学生内心体验，强调师生和谐互动，并将领导力、经济学、管理学等社会科学融入数学教学中，全面提高学生综合素质，为学生奠定成功成才之路。 巧求周长 周长公式： 正方形的周长= 边长×4 长方形的周长=（长+宽）×2 不规则图形的周长 110米 200米 羊村 孔家庄 A B 平移法 笨羊！你拐来拐去多绕远啊！ 小样！我这走的都是短路，哪有你走的那么长！ 你们都说错了！ 两条路一样长，都是110+200=310（米） 2米 3米 2+3=5（米） 我想在台阶上铺层红地毯，可是我应该买多长的地毯呢？ 我教你一种方法吧，看仔细了！ 记住了，这叫做平移法！ 谢谢！ 简单！用平移法 一个三年级的同学每天锻炼身体，坚持从家跑到学校，他想找最长的路线锻炼，那么他应该选择哪条路线？ 1路线和3路线是一样的，都是最长的 你可以告诉我怎么在图形王国找到魔法地毯吗？ 先回答我几个问题吧！ 1 2 3 60 12 12 30 简单！用平移法 下面是一个“凹”字形的花圃，你能算出花圃的周长吗？（单位：米） （60+30）×2+12×2=204（米） 你可以告诉我怎么在图形王国找到魔法地毯吗？ 这个呢？ （8+4）×2=24（厘米） 答：这个图形的周长是24厘米。 还是平移法，不就多移几次吗？ 再来一题 下图是由6个边长是2厘米的正方形拼成的。这个图形的周长是多少厘米？ 疯狂操练2 1、下图是由5个边长是3厘米的正方形组成的图形，求此图形的周长。 家庭作业 （8+4）×2+2×2=28（厘米） 小丫头，还挺厉害 下图是由6个边长为2厘米的正方形组成的，求此图形的周长？ 这个应该也难不倒你 谢谢您！ 马车来了！ 就送到这里了，你去云朵上去找剪刀姐姐，她会带你去的。 对折后， 沿宽剪一刀 周长变大 变大了2个宽 对折后， 沿宽剪二刀 周长变大 变大了4个宽 对折后， 沿长剪一刀 周长变大 变大了2个长 12米 5米 假如竖剪10刀 假如横剪10刀 周长变大20个宽：5×20=100（米） 周长变大20个长：12×20=240（米） 1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了6厘米。原来一个正方形的周长是多少厘米？ 6÷2=3（厘米） 3×4=12（厘米） 答：原来一个正方形的周长是12厘米。 剪一刀，周长变化2个边长 2、把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少10厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？ 10÷2=5（厘米） 5×4=20（厘米） 答：原来一个正方形的周长是20厘米。 剪一刀，周长变化2个边长 3、把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形周长的和比原来正方形周长增加28分米，原来正方形的周长是多少分米？ 28÷2=14（厘米） 14×4=56（厘米） 答：原来一个正方形的周长是56厘米。 剪一刀，周长变化2个边长 4、将一张边长为6厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，问这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？ 6×4=24（厘米） 答：周长增加了24厘米。 剪2刀，周长变化了4个边长 5、将一张边长为12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形，那么这4个小正方形周长之和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？ 12×4=48（厘米） 答：周长增加了48厘米。 剪2刀，周长变化了4个边长 6、把一个边长为10厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长的和与原来的正方形相比增加了多少厘米？ 10×6=60（厘米） 答：周长增加了60厘米。 沿长剪了1刀，周长变化2个长 沿宽剪了2刀，周长变化4个宽 7、将一个长为8分米，宽为6分米的长方形如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长之和比原来的正方形周长增加了多少分米？ 8×4+6×2=44（分米） 答：周长增加了44分米。 沿长剪了2刀，周长变化4个长 沿宽剪了1刀，周长变化2个宽 8、用24个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？ 答：这个长方形的周长可能是 50、28、22、20厘米。 （1+24）×2=50（厘米） （2+12）×2=28（厘米） （3+8）×2=22（厘米） （4+6）×2=20（厘米） 9、把边长是9厘米的正方形剪成三个同样大小的长方形，算一算每个长方形的周长是多少