《植物的激素调节》重难点训练（高三一轮）Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

* （一） 生长素的运输问题 四川省成都市49中 杨然 基端 顶端 生长素只能从形态学的上端向下端运输即极性运输。 在胚芽鞘中，生长素的运输方向如何？ 图1 胚芽鞘 生长素含量 50% 50% 13% 87% 光 光 胚芽鞘 尖端 琼脂块 在胚芽鞘尖端，生长素的运输方向？ 云母片 在单侧光的作用下，生长素在尖端可以 横向运输即从向光一侧向背光一侧运输 图2 下部 图3 运输方式：主动运输 横向运输 极性运输（纵向运输） 生长素 运输方向 例题1： 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（ ） A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在 B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在 D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 答案：C 接受块 接受块 供应块 供应块 切成小块 切成小块 甲 乙 （1）图甲中，供应块是含有生长素的琼脂块，接受块是不含有生长素的琼脂块。实验的结果，胚芽鞘C将 ，这一现象说明 （2）图乙中，胚芽鞘D能否发生C的现象？ （3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是 ， 运输方式是 。 重难点训练9题：下图表示用切取的胚芽鞘中段和琼脂块共同研究生长素在植物体内运输的实验： 向左弯曲生长 生长素通过茎从上往下运输 使接受块中含有了生长素 不能 从 形态学上端向形态 学下端极性运输 主动运输 （二） 判断植物幼苗、胚芽鞘 等生长方向 向光弯曲生长 直立生长 向光弯曲生长 不生长 单侧光 向右弯曲生长 直立生长 图4 图5 图6 图7 图8 图9 含生长素 的琼脂块 胚芽鞘 锡箔纸 切掉胚芽鞘 尖端 胚芽鞘 尖端 胚芽鞘 尖端下部 图10 停止生长 图11 直立生长 图12 向右弯曲生长 云母片 图13 图14 向圆盘中央弯曲生长 直立生长 胚芽鞘 光照 光照 向圆盘中央弯曲生长 直立生长 图15 图16 圆盘 植物的胚芽鞘、幼苗等的生长方向与生长素的分布情况有关。单侧光和某些外力的作用往往会引起生长素的重新分布，也就会改变它们原来的生长方向。 总结： （三） 生长素作用的特点 ——双重性 向下运输 顶芽产生生长素 侧芽积累过多 继续下一页 图17 思考：请据图描述生长素浓度大小与植物生长的关系。 ①在最适浓度（C点）时，生长素的促进生长的作用最强，植物生长最快； ②在最适浓度以下（A—C段）随着浓度升高，生长素的促进生长的作用增强，植物生长加快； ③超过最适浓度后（C—E段），随着浓度的继续升高，生长素的促进生长的作用减弱，植物生长也减慢； ④当浓度升高到一定程度后（E—F段），生长素抑制生长，植物会停止生长，甚至死亡。 重难点训练10题： 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响， 与此图无关的结论是 A、生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C、D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 答案：D * * *