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6年级阅读复习课1”
[阅读闯关] (一)梦想成真 [概括内容的方法] 段意合并法 先给文章划分段落,并归纳段意,再把各个段意综合起来,就是文章的主要内容。 [概括内容的方法] 要素串联法 写人、记事的记叙文,一般都有具体的时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素,把这些串起来,就是文章的主要内容。 [概括内容的方法] 找中心句法 如果全文都是围绕某一句或者某段话来写的,那么这句(段)话就是中心句(段)。把它整理一下,就是文章的主要内容。 [概括内容的方法] 题目扩展法 有许多文章,题目已经高度概括了文章的主要内容。只要根据课题扩展,使它的内容更加具体清楚,文章的主要内容就概括出来了。 题目扩展法 有许多文章,题目已经高度概括了文章的主要内容。只要根据课题扩展,使它的内容更加具体清楚,文章的主要内容就概括出来了。 找中心句法 如果全文都是围绕某一句或者某段话来写的,那么这句(段)话就是中心句(段)。把它整理一下,就是文章的主要内容。 段意合并法 先给文章划分段落,并归纳段意,再把各个段意综合起来,就是文章的主要内容。 要素串联法 写人、记事的记叙文,一般都有具体的时间、地点、人物、事件等基本要素,把这些串起来,就是文章的主要内容。 补充句子练习: 我突然发现,妈妈已不再年轻:妈妈的手,由光滑变得粗糙;妈妈的背,由笔直变得佝偻;_______________________ [阅读闯关] (二)我最喜爱的王老师 小组学习,要求: 在交流的时候,既要说答案,又要讲方法,如果对方说得不完整,组员要补充。 [阅读闯关] (三)妈妈的味道 [课后作业] 找不同类型的文章,围绕今天学习的内容,自己设计问题,并回答。
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