“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动学习心得体会.docVIP

“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动学习心得体会.doc

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“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动学习心得体会

“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动学习心得体会 “为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动学习心得体会 当前,学校上下“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动正如火如荼进行着,通过学习、对比,我感到自己收获颇丰,同时也意识到作为一名教育工作者肩上的担子任重而道远。 一、明确了今后工作的指导思想 工作中一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央和省市区局创先争优活动要求的重要举措和全国教育工作会议精神,积极融入全局开展的“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”的创先争优主题实践活动,结合我校当前形势,坚持“紧扣主题、联系实际、循序渐进、科学安排”的原则和以“优化环境、服务发展、为名造福,勇当建设泾渭新区的排头兵”为主题,坚持“四个结合”,进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海,凝心聚力,调动积极性,培育主动性,激发创造性,使教育围绕我区经济转型升级,尽献其计,尽展其能,尽献其力,促进我区教育又快又好发展,为我区经济又快又好发展奠基。 二、时刻铭记“三为”主要内容 本次创先争优实践活动以“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”教育为主要内容。lt;gt;2016年是建党90周年,也是全区实施“十二五”规划的开局之年,更是全区人民经济社会发展提高的重要一年。 1、为党旗增辉。我们每一个教育工作者和受教育者都是中华人民共和国的公民,都应具有热爱共产党、热爱五星红旗、爱岗敬业奉献的精神。无论是闻名遐迩的学科带头人,还是刚刚步入杏坛的莘莘学子,我们的基点都是一个中华人民共和国的公民。从唱好国歌,到在外国人面前展示自尊;从爱护手中的人民币,到培育祖国未来的花朵,事无大小,都应该时刻想到我是在党旗下成长,我要为祖国的发展出力,要为中华民族的伟大复兴出力。 2、为发展服务。我们每一个教育工作者和受教育者都是社会的一员,都应养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的基本社会公德。我们生活的面貌这几年有了翻天覆地的变化,说到底,靠的是咱们人民群众环保意识的提高,上到政府工作人员“三创”的维护,下到咱们老百姓不乱扔一片纸屑,可惜的变化使我们的经济发展上去了,大家可持续发展的意识页上去了。 3、为百姓服务。我们全体教育工作者要以“学为人师。行为示范”为职业操守,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和学生、奉献社会。我们加强服务意识,坚定信念、以教育服务为己任、求真务实,坚决为提高全民素质尽自己的一份力。 三、用实际行动展示自我。 如果说“教学”是思想引领者,那么“三为”就是行动集结号。作为一名普通的教师,就要认真做好教育教学工作,积极探索“自主、合作、探究”的新模式,在今年的“高效教学建设年”活动中奋力弄潮,时刻把教育教学研究放在首位,努力钻研新方法、新思路,服从学校的任何安排,争取做一名冲在最前面的排头兵,以大局为重,创造性的开展工作。 “不管风吹浪打,似闲庭信步”无论教育工作会出现多少的困难与挫折,我都有信心做好自己的本职工作。 公文 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to a

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