- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
化学图表题专训
八年级(下)化学图表题专训
装满氧气的集气瓶,如右图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种
方式迅速 插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。
上述实验说明了氧气具有的性质是:
⑴. ,
⑵. 。
2、下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,
请回答:
(1) 曲 线AB段表示 时肺内气压的变化。
(填“吸气”或“呼气”)
(2 在曲线BC段的变化中,胸腔的体积 。
(填“增大”或“减小”)
本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的
点,此时肺内气压与大气压的值 。
3、如图所示,向烧杯内碳酸钠粉末滴入盐酸(两者能发生反应产生
CO2气体),观察到烧杯中燃着的小蜡烛下面一支火焰先熄灭,
上面一支随后熄灭。从这个实验可以得出的结论是:
(1)
(2) ;
4、自然界中二氧化碳的循环如下图所示,请你在方框中填上适当的物质。
5、如图是证实植物进行光合作用的实验装置,取一个大烧杯装入大半
杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体a,静置一段时
间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过
一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降。根据这一实验,
回答下列问题:
(1)通入气体a的目的是 。
(2)写出实验室制取气体a的化学方程式 。
(3)当试管内的液面处于图示位置时,试管内的气体压强
外界大气压强(填“大于”“等于”或“小于”)。
(4)试管内的气体可用 来检验。
(5)?欲达到该实验目的,装置必须置于有 的环境中
6、如图,装满二氧化碳、氧气的试管,倒置于盛有澄清石灰水的水槽
中,则最后在试管内收集到的气体是 ,试管内发生
反应的化学方程式是 ,试管内还可观察到的现象是 。
7、为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如右图所示的
装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水 .
(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。
(3)揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是 ,
原因是 。
8、某同学将在黑暗中放置了24小时的两盆植物,分别移置在透明、密闭的玻璃装置中(如图甲、乙所示),再放在阳光下照射4小时。然后各取一张叶子,经酒精煮沸脱色后滴碘液检验。
(1)结果 。
(2)此实验可证明 是光合作用所需要的原料。
(3)在此实验中乙装置的作用是 。
9、下图是实验室制取二氧化碳的装置
(1)指出图中的错误,并加以更正。
a ;
b ;
c ;
d ;
(2)检查二氧化碳是否已经收满的方法是_____________,
如果__________ 说明二氧化碳已集满了。
(3)收集满二氧化碳的集气瓶,盖上毛玻璃片后,集气瓶应________?
A.直立瓶口向上 B.倒立瓶口向下
10、科学上常用光合作用强度(CO2吸收量表示)减去呼吸作用强度(用CO2释放量表示)来说明植物积累有机物的多少,图12是棉花在某晴天各时间段吸收或释放CO2量的曲线图,据图回答:
(1)可以用
文档评论(0)