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- 2017-06-10 发布于四川
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人教版六年级数学上册第5单元第8课时例2练习课”
一、基本练习 1、 要“求一个数比另一个数多(少)百分之几”用什么方法计算? 二、指导练习: 这题怎么列式? 你是怎样理解这道题目的问题的?(独立解答) 如果要把长方体锯成一个最大的正方体该怎样锯? * * P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 人教版六年级数学上册第五单元第七课时例2 练习课 是 的百分之几? 2、 千克是 千克的百分之几? 3、50千米比80千米少百分之几? 浓度为20%的糖水100克,这些糖水中,糖比水少多少千克? 有一堆煤,第一次用去总数的 ,第二次用去总数的30%,哪次用去的多?多用了总数的百分之几? 2 5 填表。(百分号前保留一位小数) 720 620 六月份 700 620 五月份 650 600 四月份 实际比计划增产的百分率 实际产量(件) 计划产量(件) 8.3% 12.9% 16.1% 返回 用除法来计算 列式时要注意什么? 列式时要注意谁与谁比,和谁比就把谁看作单位“1”。 这题是谁与谁比? 洞庭湖现在的减少的面积与原来的面积比。 怎样列式? (4350-2700) ÷4350=1650 ÷4350≈0.379=37.9﹪ 4350-2700表示什么? 为什么除以4350? 答:洞庭湖的面积减少37.9﹪ (独立完成) (1.25-1.2)÷1.2 ﹦0.05 ÷1.2 ≈0.042
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