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学习实践科学发展观心得体会 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 牛顿曾经说过，“我能有如此大的成就，是因为我站在巨人的肩膀上”。科学发展观，是在积极借鉴和汲取前人一切有益的思想成果的基础上形成和发展起来的。坚持马列主义，绝不是照本宣科，教条主义，而在于正确的理解其精神与内涵，并结合具体情况前提下，大胆创新，敢于实践。 科学发展观，首先强调发展是科学发展的第一要义。发展是硬道理。在近代的历史书上，就清楚的写着：“弱国无外交”。有了发展，有了综合国力的提升，我们才能在改革开放三十年后，作为一个世界性大国，屹立在世界的东方。 “科学”这个词汇我们并不陌生，从进入学校接受教育以来，我们学习的就都是科学：自然科学，人文科学，社会科学等等，但科学发展的“科学”，是健康，稳定，高效，可持续发展的思想理念，可以简单的概括为：以人为本，统筹兼顾，全面、协调、可持续。 以人为本，体现了共产党全心全意人民服务，立党为公、执政为民的本质要求，人民群众是历史的缔造者，只有尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，维护人民的根本利益，才能实现繁荣富强的伟大目标。 统筹兼顾，要求我们正确认识和处理中国特色社会主义事业中各种重大关系。要总揽全局、统筹规划，既要抓住牵动全局的主要工作又要重视事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。在各种问题关系中从大到小，从主要到次要做出合理安排与部署，以求最合理，最有效。 全面协调可持续发展，要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、和社会建设，使生产关系与生产力相协调。以求生产力的彻底解放。同时，建设资源节约型、环境友好型社会，为子孙后代留一片蓝色的天空。 中国正和世界一起经受全球一体化的冲击，面临机遇，挑战。我们不敢有丝毫松懈。经过六十年来的努力，我国取得了瞩目的成就，也出现了环境，资源，人口，地区间差异等等问题，其中许多正亟待解决。在这个发展的关键时刻，我们需要具有战略性、长远性的指导思想。科学发展观势在必行。 许多同学认为科学发展观与自己无关，这种观点是错误的。科学发展关乎国家，关乎学校，关乎每个人。温总理也曾语重心长的对我们说：“希望这个国家多一些仰望天空，关心国家命运的人”。我们要有主人翁的责任与意识，通过深入学习实践科学发展观，理解科学发展的内涵，树立起科学发展的理念。这样，当我们成为祖国的建设者，成为明天美好蓝图的规划师时，我们会牢牢记得我们要走的路：“以人为本，统筹兼顾，全面协调可持续的发展。” create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection an