学习彭练基先进事迹心得体会：用生命诠释“为民”.docVIP

学习彭练基先进事迹心得体会：用生命诠释“为民” 学习彭练基先进事迹心得体会：用生命诠释“为民” “2016年6月29日，他在调研易地移民搬迁的路上突发肺穿孔，匆匆走完了45年的人生。”　　 3月14日，《光明日报》“最美基层干部”栏目刊载《在基层作出好成绩》一文，追忆贵州省大方县绿塘乡原党委书记彭练基。3月17日，央视《新闻联播》也以“彭练基：带领带领村民走出贫困‘洼地’”为题，报道了彭练基先进事迹。在惋惜一位好干部英年早逝之余，同时也为基层有这样一位好干部感到自豪和敬佩。生命定格在45岁的彭练基，用生命诠释了“为人民服务”，作为党员干部应该学习他什么呢？　　 甘于奉献平凡岗位。彭练基从警22年期间，因工作成绩突出，先后荣获省部级以上表彰20余次。一个行业能干22年，如果没有爱岗敬业、甘于奉献、拼搏进取的精神，是坚持不住的。而他不仅坚持，还干出了成绩。同时，他更多的是将荣耀当成一种责任，经常对大家说“只有赢得做人的分数，才是真正的好成绩！” 敢于担当主动谋划。猫场镇是个典型的“问题镇”，彭练基不是“遇到问题绕着走，碰到矛盾躲着走，看见难点低头走”，而是知其难为而为之，结合地方实际，积极探寻解决问题的方法，制定“4321”创新社会管理机制，运用“四个中心”增加政府工作透明度，促进了当地和谐稳定和经济发展。 走得多高不忘“为民”。当上镇长的彭练基，并没有忘记当初做从警时的工作干劲，时刻把“为民”记在心上，“从到任到殉职的8个月里，彭练基几乎没有休息过，白天处理各种事务，夜晚带领干部进村入户与群众交心谈心。”忙着争项目、筹资金、化矛盾。而在自己生活作风上，始终没有放松，仍保持朴素的生活作风，“一年到头始终穿的就是那几件衣服”。 1 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the f