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绿色植物在光下制造有机物”
请你设计探究实验: 1 、验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 2 、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件 3、植物是在叶绿体内制造有机物 你明白各个探究步骤中的科学道理吗? 1.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面 遮盖起来,然后移到阳光下照射。 3.几小时后,摘下叶片,去掉遮光纸片。 4.把叶片放如盛有酒精的小烧杯中, 隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到 酒精中,叶片变成黄白色。 5.用清水漂洗叶片,再把叶片放在 培养皿里,向叶片滴加碘液。 6.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生了什么变化。 1.为什么要把盆栽的天竺葵提前放在 黑暗处一昼夜? 2.为什么用黑纸片把叶片的一部分从 上下两面遮盖起来? 3.为什么不能多晒几个小时? 4.为什么要隔水加热? 5.为什么脱色后要先用清水漂洗叶片,然后滴加碘液进行观察? 6.为什么要先用清水冲掉碘液后才观察? 7.分析对比后你认为自己的探究过程还能如何进行完善?或你在设计过程中有什么高明的看法,请展示! 在实验中,叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,说明 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件. (补充说明:绿色植物不是只有叶片才能制造有机物。事实上,凡是植物的绿色部分,细胞中含有叶绿体就都能够制造有机物。但是叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。) 绿叶在光下制造的有机物有淀粉。 光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 选择: 1、绿叶制造有机物必不可少的条件是( ) A温度 B土壤 C光 D无机盐 2、叶片的见光部分遇碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的有机物有( ) A蛋白质 B脂肪 C氧气 D淀粉 认真思考你能做对: 经过实验处理后,天竺葵叶片见光部分变成了( )色,实际上是( )遇碘液变色造成的。 绿色植物的光合作用是在叶片的 ( )内合成有机物的。 排排顺序: 本实验步骤可以概括如下 ①光照几小时②暗处理一昼夜 ③叶片脱色 ④清水冲洗 ⑤选叶遮光 ⑥滴加碘液 请你排出正确的顺序 ② ⑤ ① ③ ④ ⑥ 1、暗处理的原因 答:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中 制造的,而不是叶片在实验前储存的。 作业: 板书: 探究目的:1、验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 2、验证光是不是植物制造有机物必不可少的条件 探究过程:1、暗处理一昼夜2、选叶遮光 3、光照几小时4、叶片脱色 5、清水冲洗6、滴加碘液观察 分析结果 得出结论:1、绿叶在光下制造的有机物是淀粉 2、光是绿叶制造有机物比不可少的条件 * 天竺葵 我是小小设计师 提出一个问题比解决一个问题更重要. 从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉. (补充说明:绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类,一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂肪等其他有机物。) C D 蓝 淀粉 叶绿体 2、选叶遮光的原因 答:做对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。 3、滴加碘液的原因 答:验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。因为淀粉有遇碘变蓝色的特性。 1、导读训练第四章第一节一、二题。 2、预习光合作用的意义。(全体同学) 3、设计探究实验进一步探究:光对 绿色植物的生活还有什么影响呢? 4、设计探究实验进一步探究: 光合作用是在叶绿体内进行吗? (推荐材料金边天竺葵) (有兴趣的同学) *
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