组织生活发言稿:开好组织生活忌做“四者”.docVIP

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组织生活发言稿:开好组织生活忌做“四者”

组织生活发言稿:开好组织生活忌做“四者” 1组织生活发言稿:开好组织生活忌做“四者” 当前,从严治党的要求越来越严格,习总书记也多次强调要严格党内政治生活。支部组织生活,是党的组织生活的重要组成部分,是党支部对党员进行管理教育、监督的重要形式。组织生活会形式多样、内容丰富,要开展好支部组织生活,必须严格遵守党章明确的相关规定,切忌做“四者”。 忌做“观望者”。党章第八条明确规定,“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组和其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”这一规定,就是要求每个党员都在党的组织中,参与党的组织生活,而不是以“党外人士”的身份来“监督”。每个党员都在党的一个组织中过组织生活,是加强对党员的教育、管理和监督,促进党员发挥先锋模范作用的一项组织保证,也是加强党的建设的重要内容。 忌做“懈怠者”。党支部组织生活,除了开展“三会一课”、学习培训等之外,还包括民主评议党员、评先选优等等。对党的组织来说,通过组织生活,可以广泛吸收党员的正确意见和建议,加强和改进党的工作,更好地贯彻执行党的路线、方针、政策;对党员来讲,参加组织生活,可以接受党组织的教育,在同志的帮助下,增强组织观念,提高思想觉悟和政治水平,发扬优点,克服缺点,纠正错误。因此,开展组织生活不是“可开可不开”,也不是“开好开坏一个样”,而应该是“必须开”,还要“开好”。 忌做“软弱者”。过好组织生活会,重要的一条经验就是要拿起批评与自我批评的武器,开展批评与自我批评是解决党内矛盾的主要方法,是开好组织生活的重要一环。作为党员,要勇于剖析自我,开展自我批评。中国共产党从诞生之日起到现在,之所以取得成功,最关键的原因之一就是她的自我修复能力,能认识到不足、敢于面对不足,党员是党的肌体细胞,只有细胞的自我修复能力强,组织才不会“软弱”。 忌做“犹豫者”。在当前新形式、新常态下,干事创业要有“壮士断腕”的果敢和勇气,要以对同志、对党高度负责的精神来参与组织生活。有的党员顾忌太多,前怕狼后怕虎,不敢说真话,提出的意见也是“隔靴搔痒”。长期以往,组织生活就会变得庸俗化、娱乐化。要按照“惩前毖后、治病救人”的理念,摆事实、讲道理,既要弄清问题,又要团结同志。 开展组织生活,既是加强党员党性锻炼的有效手段,也是加强党的组织建设的重要途径。只有通过健康的思想斗争,才能巩固组织的团结和统一,提高党的创造力、凝聚力、战斗力。1 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection

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