XX年上半年教研工作总结.docVIP

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XX年上半年教研工作总结

XX年上半年教研工作总结 XX年上半年教研工作总结 XX上半年县教研室在县教育局的正确领导下,在市教科所的指导下,在全县各中小学幼儿园的配合下,我们按照本期教研工作要点,卓有成效的开展了一系列工作,主要有以下几个方面: 教师参与教育科研活动,实际上是要求在更高的水平层次上展开教学活动,即从强化日常教学中蕴涵的科研成份着手,以科研的思路去重新审视教学过程,发现问题、思考问题,形成解决问题的Б策略,并通过教学实践使其得到验证与完善,鳄从而使教学工作逐步向最优化方向发展,同时末也使自身的素质得到提升与飞跃。因此,课题é研究对引领教师专业成长的具有重要的意义。 为了更好地发挥教育科研的基础性、先导性作花用,促进全面实施素质教育,解决教育教学改⒙革进程中的具体问题,积极推进我县教育改革的科学发展,促进教育专业成长,提升学校办值学水平,启动XX年度县基础教育科研小课题挛立项申报工作。 [XX]8号艏文件精神,我们共收集小课题507项(其中鲱:高中71项、初中178项、小学225项┎、幼儿园33项),经过教研室认真审定,X霍X共立项县级小课题338项(其中:高中6鹿9项、初中144项、小学102项、幼儿园糁23项)。XX年申报省、市规划课题200恋个,XX年市级小课题申报了56个。省、市惟、县课题共计594个,以每个课题3-5人什计,我县共有将近2000人从事课题研究,咯全县超过三分之二的教师从事课题研究。 XXЗ年5月20日—5月22日为期三天的公开课浈教学活动圆满结束。本次活动以“公开课”为狱教研平台,以提高“课堂教学质量”为核心,Я给教师们提供了一个展示教学水平,交流教学礼经验的机会。在活动中,各级领导高度重视,骜组织到位,安排有序,在全县掀起了一次课程榉研究和听评课的新主高潮。通过这次活动,众锗多教师得到了锻炼,增强了对课堂教学的理解楷和认识,提高了理论和实践操作水平,绝大多诋数教师感到开展这样的活动,起到了公示课示咀范引领的作用。广大教师在教学各方面感受到晃了很大的震撼和启示。旨在探索各学科教师今许后的备课、授课方向和教学模 这次公开课活动桁是在各中学、中心校组织的基础上进行,各级>各类学校推荐拟晋升高级职称教师参加、有较高授课水平的教师参加本次公开课教学活动,脚教研室在维稳环境下严格审核。公开课涉及语绲文、数学、英语,通过技术等11个学科,小殷学、初中、高中三个学段62人参加(其中小踉学10人、初中21人、高中职中31人),臭分别在高陵一中、高陵三中、职教中心、高陵蹿四中、鹿苑中学、城关小学进行。 三、抓中、高考调研,积极参加省市中高考报告会 为了全面了解我县九年级的复习励备考情况,做好后期复课工作,提高复课效率γ,根据教育局的工作要求和市“新常态、大视郾导”要求,教研室初中组的全体同志从3月1湓7日至5月17日先后对全县13年中学初三冫复课情况进行了调研,通过听汇报、听课、查霏资料、座谈等形式,比较全面了掌握了初三的懂复课情况,并对本次检查进行总结形成调研报搞告,指导我县初三复课工作。 3月17日至浜20日深入我县三所高中(高陵一中、高陵三蜢中及综合高中)进行高三复习备考工作调研。夔教研员通过听取学校汇报,深入高三课堂听课礼,与高三年级复课领导小组、科任老师和学生玎座谈交流以及查阅相关资料等方式,比较详尽踪地了解了各校高三复课备考所做的工作。通过益调研,肯定成绩,指出存在问题,提出了(1莆)强化管理,创造良好德育环境,为高考护航逃。(2)以教研促教学,全面提高教学质量。噱(3)“名校工程”方法需尽快完善。(4)愧理、化、生三科复习应重视实验,提高学生解虹决问题的能力等方面 为了进一步贯曛彻陕西省教育厅《关于做好XX年初中毕业升捌学(学业)考试及普通高中招生制度改革工作蜞的通知》精神,落实西安市教育局“继续施行中考综合素质科目考试,适当提高其在中考总圭分中所占比例”的工作要求,使我市初三毕业砖班的教师深入了解XX年中考改革的指导思想酉、命题趋势、复习策略,加强初三年级教学和忌复习的针对性、时效性。教研室组织全县初三教师分别在西安市70中学和第26中学进行集中培训。培训内容: 1)XX年西安市嗯中考试题分极及中考情况反馈; 2)解读XX年陕西省《中考说明》,提出备考建议; 3)各学科创新性、开放性、探究性专题复掺民指导; 4)西安市名校中考备考经验交渍流。 根据《西安市教育局关于开展XX年度徽“一师一优课、一课一名师”活动的通知》和惕市县“新常态、大视导”要求,县教育局决定恃在全县中小学中开展“一师一优课、一课一名师”活动,成立以周兴顺任组长、杨胜文、王曜鑫、聂灿为副组长的领导小组,由电教站、教憝育科、教研室等科室互相协调配合,我们教研泱室深入学校调研,按分工认真评选,各中小学渖推荐上报评优课180多节,教研室评选上报排评优

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