XX年六年级科学上册第一单元测试题.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
XX年六年级科学上册第一单元测试题

XX年六年级科学上册第一单元测试题 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 小学科学六年级上册第一单元练习 24分) 1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做。螺丝刀、钉锤、剪子这些构造很简单,又叫做。 2、杠杠是一种简单的机械,利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫用力点,承受重物的点叫,起支撑作用的点叫。 3、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆;当阻力点到支点的距离等于用力点到纭支点的距离时,杠杆;当阻力点到支点的距离も小于用力点到支点的距离时,杠杆。 4、旗劣杆上的滑轮是;起重机上的滑轮是。把动滑轮醣和定滑轮组合在一起使用,就构成了。 5、旄像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动Z的机械叫做。 6、像搭在汽车车厢上的木板绊那样的简单机械叫做。 18分切) 1、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴觑转动就能越省力。() 2、不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。(沥) 3、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能改变方向,又能省力。() 4、斜面的坡度越小越省力。() 5、有些很费力、氙很难做的事情,我们使用工具就可以省力、方溴便地王成。() 6、螺丝刀的刀柄粗是省力拙的主要原因。() 7、动滑轮的作用是改变赵方向。() 8、凡是杠杆都是用来省力的。颚() 9、为了让汽车开上山去省力一些,盘朽山公路是一种斜面的利用。() (18分) 1、螺丝钉的螺纹越密,拧起来常就越。  A、费力B、省力c、既不费力也不省力 2、滑轮组的特点。 A、改变方向нB、省力c、既能改变方向又能省力 3、有灿些工具是几种简单机械的组合,如:裁纸机是和。 A、杠杆B、斜面c、轮轴 4、下图黩三种杠杆,能省力的是。 阻力点阻力点阻力点 支点支点支点 A磲、B、c、 5、通过对杠杆尺的研究,我们猹知道杠杆分为省力杠杆、等力杠杆和费力杠杆淇,以下工具属于省力杠杆的有(),属于费力瞎杠杆的有(),属于等力杠杆的有()。 A谋、跷跷板B、镊子c、钉锤D、订书机 6、镇自行车上综合利用了()等的机械原理。 Aヱ、斜面B、斜面、轮轴c、杠杆、斜面、轮轴D、杠杆、滑轮 (15分) 1璩、把左边的钩码看作重物、右边的钩码看作我笾们用的力。在杠杆尺的某个位置挂上一串沟码谐,是杠杆尺保持平衡。(6分)6 2、在下面图中分别连线垛,把定滑轮和动滑轮组装好。(9分) 14分) 脚蹬 刹车轮卉轴 螺丝钉 车轮和车轴滑轮 后架上的弹簧拙夹 车铃的按钮斜面 六、研究题:小杆秤的艺研究(11分) 1、作为杠杆类工具的杆秤革,它的用力点、阻力点、支点的位置分别在哪范里?请你在下图中标出来。 2、你能解释“刨秤砣虽小。能压千斤”的道理吗? 3、你能扑解释提绳的位置对秤杆的使用有什么影响? create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档