第二章本章优化总结.ppt

3.已知点E、F分别在正方体ABCD－A1B1C1D1的棱BB1、CC1上，且B1E＝2EB，CF＝2FC1，则面AEF与面ABC所成的夹角的正切值等于________． 4.如图在四棱锥V－ABCD中，底面ABCD是正方形，侧面VAD是正三角形，平面VAD⊥底面ABCD. (1)证明：AB⊥平面VAD； (2)求平面AVD与平面VDB夹角的余弦值． 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 第二章　空间向量与立体几何 本章优化总结 知识体系构建 专题归纳整合 利用空间向量探究线面位置关系 空间中的平行关系、垂直关系等，可利用直线的方向向量、平面的法向量间的共线与垂直来探究． 如图，在空间直角坐标系中，正方形ABCD所在平面与四边形ABEF所在平面互相垂直，△ABE是等腰直角三角形，AB＝AE，FA＝FE，∠AEF＝45°. 例1 (1)求证：EF⊥平面BCE； (2)设线段CD的中点为P，在直线AE上是否存在一点M，使得PM∥平面BCE？若存在，请指出点M的位置，并证明你的结论；若不存在，请说明理由． 【思路点拨】 (1)由所给的空间直角坐标系，将几何问题转化为代数问题； (2)中设出点M的坐标，建立关于M坐标的方程，根据方程解的情况，作出判断． 【名师点评】　立体几何中的探索性问题，一般地借助于向量，将几何问题转化为代数问题，利用方程思想解决问题． 用两向量的夹角把空间中的线线角、线面角、面面角转化为平面角，使空间关系转化为代数计算，得以解决． 利用空间向量求空间角 例2 如图,在空间直角坐标系中，已知E，F分别是正方体ABCDA1B1C1D1的棱BC和CD的中点，求： (1)A1D与EF所成角的大小； (2)A1F与平面B1EB所成角的 正弦值； (3)平面CD1B1与平面D1B1B夹角的余弦值． 【思路点拨】　求解的关键是求出向量的坐标形式，以及平面法向量的坐标形式，代入公式求解． 【名师点评】　当异面直线上的方向向量的夹角为钝角时，异面直线所成的角为方向向量夹角的补角．当两平面夹角的半平面的法向量的夹角为钝角时，两平面的夹角为其补角． 用空间向量求空间距离 例3 专题集训 栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 第二章　空间向量与立体几何 【解】(1)证明：设AB＝1则AE＝1(0，1，0)，D(1，0，0)，E(0，0，1)，C(1，1，0)．因为FA＝FE所以∠AFE＝90从而(0，－，)．所以0，－，－)，＝(0，－1，1)，＝(1，0，0)． ＝0＋－＝0，·＝0. 所以EF⊥BE因为BE平面BCE平面BCE所以EF⊥平面BCE. (2)假设M存在且设点M的坐标为(0)．又P(1，0)，则(1，，－z)， ∵＝(1，0，0)，＝(0，－1，1)， 令＋y＝(x，－y，y) ＝(1，－z)， ∴， ∴存在点M(0)，使得PM∥面BCE成立． 【解】　(1)设正方体棱长为1则(－1)，＝(－，0)， cos〈，〉＝＝， ∴A1D与EF所成的角是60 (2)＝(－1，－1)，＝(0，1，0)， 显然是平面B的一个法向量则，〉＝＝， A1F与平面B所成角的正弦值为 (3)根据图形易得(－1)为平面CB的一个法向量＝(－1)为平面BB的一个法向量，〉＝＝. 由题图知平面CD与平面D的夹角为锐角其余弦值为 ①点到直线的距离的向量求法先求直线的方向向量再在直线上任取一点与原来点构成向量利用公式d＝计算． ②点到面的距离的向量求法先求出平面的法向量再在面内任取一点与原来点构成向量此向量在法向量上的投影的绝对值就是点到面的距离即d＝|PA· 如图所示已知四边形ABCD和MDCF都是边长为a的正方形点P分别是ED和AC的中点求：(1)与所成的角；(2)P点到平面EFB的距离． 【解】　如图建立空间直角坐标系则D(0)，A(a，0，0)，B(a，a，0)，C(0，a，0)，M(0，0，a)，E(a，0，a)，F(0，a，a)，则由中点坐标公式得P，Q(，，0)． (1)＝， ＝， 所以＝×＋0＋×(－a)＝－ 且|a，||＝a， 所以，〉 ＝＝＝－. 所以与所成的角为150 (2)设n＝(x)是平面EFB的单位法向量即|n|＝1⊥平面EFB所以n⊥且n⊥又(－a)，＝(0，－a，a)， 所以得其中的一个解是 所以n＝又， 设所求距离为d则d＝||＝ 1.在四棱锥P－ABCD中底面ABCD四边形ABCD为正方形且PD＝AB＝1＝，则PG与底面ABCD的夹角的正弦值为(　　)A.　　　　　　 C．－ D．－ 解析：选以D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系则(，，0)，P