2005年《思想道德修养》课程考题和答案.doc

2005年《思想道德修养》课程考题及答案 （适用于2005年 05级本、专科各专业 ） 卷面总分100分 一、单项选择题（每题1分共2分） A培养德智体等方面发展的人才 B培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 4、现代人才综合素质的灵魂是（ A ） A人才的思想道德素质 B人才的文化素质 C人才的身心素质 5、就大学生整体的心理发展来看，他们的区别在（ C ） A 迅速走向成熟的水平 B 完全成熟的水平上 C 迅速走向成熟而又未完全成熟 6、“化气愤为干劲，化悲痛为力量”这句话体现了哪种心理防御机制？（ B ） A 防同 B 升华 C 补偿 D 幽默 7、美是理念最早由（ D ）提出 A休漠 B黑格尔 C狄德罗 D柏拉图 8、中华民族精神的核心是（ A ） A 爱国主义 B爱好和平 C勤劳勇敢 D自强不息 9、一种道德行为多次出现，就会成为一种习惯。这种习惯成为（ D ） A道德品质 B道德理想 C道德原则 D道德规范 10、新时期爱国主义的主题是（）。A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中 B. 自我价值与社会价值的统一 C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点14、下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一 D.主观道德认识与客观道德行为的对立15、“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。A.平等 B.真诚 C.友爱 D.互助16.、科学的人生观是 A. 为人民服务的人生观 B.构建自己“精神家园”的人生观 C.“自我设计”、“个人奋斗”的人生观 D为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观 17、人生的社会价值主要表现为（） A. 个人对自己生命存在的肯定 B. 个人对自己生命活动需要的满足程度 C. 个人对自己的尊重和个人的自我完善 D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 18、实现人生价值的根本途径是（） A. 树立为人民服务的人生观 B. 自觉提高自我的主体意识 C. 选择正确的人生价值目标 D. 进行积极的创造性的实践活动 19、下列属于科学信念的是（） A. 生死有命，富贵在天 B. 金钱万能，有钱就有一切 C. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段 D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义 20、恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是（） A. 恋爱应以寻找爱情，培养爱情为目的 B. 恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式 C. 恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务 D. 一方能够强迫另一方接受自己的爱 21、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（） A. 职业道德的基本要求 B. 社会公德的基本要求 C. 家庭道德的基本要求 D. 环境保护的基本要求 22、良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。公民应养成良好的个性品质，克服不良个性品质。下列应克服的个性品质是（） A. 有多方面的兴趣、爱好 B. 对人一视同仁，富于同情心 C. 意志坚定，情绪乐观，并且有谦逊的品质 D. 不为他人的处境和利益着想，有极强的嫉妒心23、如果与道德低劣、见利忘义、损公肥私、不重情义的人交友，难免会对自己的人生修养、人格发展和理想追求带来损失，使自己沾染恶习，害人害已；而与品行高洁、知书达理、思想健康的人交友，自己就会获益匪浅。这说明（） A. 现代社会中充满竞争 B. 合作是人生力量的源泉 C. 交朋友一定要慎重，要选择好的朋友 D. 获得朋友的最好办法就是你自己成为别人的朋友 24、“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵！”这说明了（） A. 人才成长的道路 B. 实现人生理想的途径 C. 个人修养是一个不断的长