2013学年第2学期八年级语文期中素质检测卷.docVIP

2013学年第二学期八年级语文期中素质检测卷 2013-3-23 海盐武原中学 一、语文知识积累与运用（22分） 1.根据拼音写出相应的汉字。（3分） 　　 我在原野上摇(yè) ，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳 (fù) 郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大的独眼向我凝视。我饮着朝露(niàng) 成的琼浆；听着小鸟的鸣转，歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。 2.根据下面语境，选择合适的词语的序号填写在相应的横线上。（4分） 帆的一生充满了曲折困苦，它 在暴风中， 在波谷里， 在骤雨中， 在狂浪中，穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。 A急行 B 腾跃 C 呼啸 D 喧嚣 3. 下面这段文字标示的三句话，各有一处语病，请任选两句加以修改。（4分）　　 人的一生总会遇到各种各样的挫折,①有的人会因为挫折而激发出旺盛的斗志，最终成功一番理想；②也有的人会因为挫折一蹶不振，沦为一个毫无作为、一事无成的庸人。③挫折并不可怕，只要我们学会在挫折中磨练出坚韧不拔的意志，并汲取力量和勇气，就一定能够战胜挫折。 （1）我选（ ），应改为 （2）我选（ ），应改为 4.古诗文默写：（6分） （1）人生自古谁无死， 。 （2） ，病树前头万木春。 父亲沉默寡言，很少与儿女交流。在我成长记忆里，印象最深刻的是父亲的无情。 　第一次体会到父亲的无情，是在我8岁的时候。 我的家乡地处长江上游，沟河交错，水多桥多。我生性胆小，很多与我一般大的小孩早已在水中劈波斩浪，而我还只能在码头前紧抓石桩乱扑腾。 　一天，坐在树阴下的父亲也下了河。他向别人借来一个摸河蚌的澡桶，让我抓着，然后让我用手划水，用两脚上下蹬水。不知不觉中，我被父亲慢慢地带离了码头。突然，澡桶被他猛地用力一抽，从我的手中滑脱。我惊叫起来，只听父亲大声说：“不要叫喊，用力划！”我吓呆了，手脚并用乱舞一通，试图抓住一根救命稻草。我呛了几口水后，头露出水面，慌乱中，见父亲已在离我一米远的地方，慢慢将澡桶往岸边移。我失望极了，又呛了一口水，然后是拼命地挣扎。迷糊间听到父亲不停地放开嗓子喊：“快，抓住澡桶！”可是，就在我好不容易接近时，澡桶又被移走了。那一天，我学会了游泳。 　初中毕业后，我考取了县重点高中。临到学校报到的前一天晚上，我终于鼓足勇气走到父亲面前说：“爹，我明天早上就走了，怎么……走……啊？”父亲敲敲烟锅：“自己走呗，田里的稻谷要收，不要你帮家里干活，十几岁的人进城去读书，还要搀要扶啊？”母亲赶紧打圆场：“孩子问你一下嘛。你也说得轻巧，他天不亮就要上路，又没出过远门，进城的路到哪儿去找？”父亲很不以为然地说：“有嘴就有路，我就不信他摸不到学校的门，他不是还比我们多认几个字吗？”母亲还想争几句，父亲对我说：“你明天得早起，睡觉去！”看着他无动于衷的样子，我的心中原本对未来的担忧、对新环境的向往和头一次离家的不安，统统被激愤的情绪冲得七零八落，以致半夜无眠。 　第二天一大早，我只与母亲打了一下招呼，就挎上衣服包，背着棉被，手上拎着装满书的旧书包，与父亲不辞而别。一路上走走停停，肩上皮破了，脚上血泡出来了，为了找到学校，平时很少开口的我不得不左一个大妈右一个大爷地问路。黄昏时分，当我终于摸进学校时，不禁泪眼婆娑。然而，我泪都不能久流，我得继续往下走，我还没报到，还不知在哪儿吃在哪儿住呢。那种孤独无助的情景，至今还历历在目。 　父亲的无情，在我工作成家后还在上演。 　大学毕业后，我进了城里的工厂搞技术。而立之年时，厂子说倒就倒了。我没了工作，整日里无所事事，在农村搞养殖致富了的弟妹们一合计，对我说：“我们把小孩送到城里上学，你有文化，负责接送和辅导，我们给钱。”我知道，他们这是想接济我，心里自然十分感激。然而父亲知道后，却暴跳如雷：“这是什么话，你们把孩子送进城念书是好事，我支持，但你们必须自己带自己的孩子！”弟妹们不理解，母亲不理解，我更是恼火万分：“我下岗了，难道连带几个孩子的本事也没有吗？” 　母亲多次与父亲商量，央求得眼泪都出来了，他也不同意。最后他说：“你们这是在害老大呀！给你们带孩子，你们给他一口饭吃，可他是一个大学生，一个大男人，难道一辈子就这么着？谁管他一世，谁就把孩子送去！”