8年级物理用天平测物体的质量练习2.docVIP

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8年级物理用天平测物体的质量练习2

八年级物理用天平测物体的质量练习2 班级_____________ 姓名_____________ 学号_____________ 【当堂反馈】 1.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示,要使天平平衡,应该将横梁右端的平衡螺母向_______(左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时应该_______(增加/减少)砝码; 当他在天平右盘中放入一个50g砝码、一个20g砝码一个10g砝码,并将游码拨到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则物体的质量为_______g. 2.在用测物体质量时,应根据估计所用的砝码, 按质量_______(由小到大/由大到小)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取______________的方法使天平平衡. 3.在测量液体质量时,步骤如下:A.称出烧杯的质量;B.将天平放在水平桌面上;C.把待测体倒入杯中并测出总质量;D.移动游码,使其左侧边缘与“0”刻度线重合;E.调节天平横梁上的平衡螺母,使天平横梁平衡;F.用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量. 请将上述步骤按实验的合理顺序排列:_______________________________. 4.用天平测量1枚大头针的质量,下列方法中简便且正确的是( ) A.先测出200枚大头针的质量,再通过计算求出1枚大头针的质量 B.把1枚大头针放在一只小烧杯中,测出总质量,再减去小烧杯的质量 C.直接将1枚大头针放在调好的天平上测量 D.把1枚大头针放在天平上,多测量几次,求出平均值 5.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘增加砝码 D.从右盘减少砝码 【课后作业】 1.小明同学在使用托盘天平称酒精质量时,采用了如下步骤: A.称出空烧杯的质量; B.将天平放在水平桌面上; C.称出烧杯和酒精的总质量; D.调节天平横梁的平衡螺母,使天平横梁平衡; E.称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内. ⑴小明同学的步骤有遗漏,请你加以补充: F.__________________________________________________________________ G.__________________________________________________________________ ⑵请将上述完整步骤按实验的合理顺序排序:____________________________ ⑶按正确的顺序操作,称得空烧杯的质量为50g;把酒精 倒入杯中,天平平衡时,右盘内有50g、20g、10g的砝码各一个,游码的位置如图所示,则被测酒精的质量是___________g. 2.小丽同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的“0”刻度线上,发现天平的指针指在如图甲所示位置,若要使天平平衡,应将________向________(左/右)旋动.图乙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是________g.用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在150g左右,试加砝码时,用镊子夹取100g、50g、砝码各1个放入右盘中,若指针左偏,小丽同学接下去应进行的操作是:_________________. 3.小丽同学在做“用托盘天平测物体质量”的实验中, ⑴将天平放在_________上,再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是__________________________________________________________. ⑵小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是__________________________________________________. ⑶小丽将如图乙所示的天平再次调平时,右盘中砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和盐水的总质量为_________g. 4.在“用托盘天平称物体的质量”实验中,下列哪项操作不是必要的( ) A.使用天平时,应将天平放在水平工作台面上 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C.称量时,左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码 D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来 5.小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤. 称量前: A.把天平放在水面

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