26《猫》定稿摘要.pptVIP

作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，而要写另外两次呢？ 课文开头“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”这句话在全文中起什么作用？ 课文开头“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”这句话在全文中起什么作用？ 开头点题，全文中心句，点明了“我”家养猫的结局是“失踪或死亡”，为全文定下基调。 二、作者是怎样运用“伏笔”来写前两只猫的命运的？找出课文中的原句。 二、作者是怎样运用“伏笔”来写前两只猫的命运的？找出课文中的原句。 第一只：“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了”——暗示了它“死亡”的必然之势。 第二只：“它似乎太活泼了，一点也不怕生人。”“跑到街上，在哪里晒太阳”“总看见它在铁门外边。”“我们都很为它提心吊胆”——暗示了它亡失。 分析第14段“自此，我家好久不养猫”这句话的作用。 分析第14段“自此，我家好久不养猫”这句话的作用。 承上启下过渡作用，对两次养猫经历的总结，为第三次养猫作伏笔。 二、作者是怎样运用“伏笔”来写第三只猫被冤枉的？找出课文中的原句。 二、作者是怎样运用“伏笔”来写第三只猫被冤枉的？找出课文中的原句。 “那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。” “它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。” 分析最后一段“自此，我家永不养猫”这句