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育明教育-河北师范大学汉语国际教育辅导班
育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献
河北师范大学汉语国际教育基础
选择题(每小题2 分,题,共30 分,多选少选错选不得分)
第一位到国外教授中国语文的专家是()先生。
吕叔湘
胡明杨
邢福义
周祖谟
朱德熙
答案:D
韩礼德把成人的语言功能归纳为()。
语言功能
情感功能
想象功能
交际功能
观念观念
答案:ACE
语言习得关键期假说由()于二十世纪60 年代提出。
克拉申
奈姆瑟
伦尼伯格
格赖斯
莱文森
答案:C
官方网址
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人脑中掌管听觉的语言中枢叫()。
韦尼克区
托马斯区
里多克区
布罗卡区
莫妮斯区
答案:D
人们能把一张张静止的画面看成连续活动的电影,是()记忆的作用。
逻辑
形象
感觉
运动
情绪
答案:C
奥地利医生弗洛伊德创立的心理学派是()。
格式塔心理学
人本主义心理学
精神分析学派
行为主义心理学
认知心理学
答案:C
中国人讲究不能把筷子插在饭菜上让别人吃,这是()文化。
审美
交际
知识
语构
心理
答案:B
跨文化交际中,语言学习者经历的从文化不适应到适应的过程包括()。
官方网址
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感觉阶段
适应阶段
调整阶段
挫折阶段
蜜月阶段
答案:EDCB
属于行为主义学习理论流派的人物有()。
柯勒
桑代克
布鲁纳
加涅
斯金纳
答案:BE
小学生做作业得到老师的表扬,属于()。
信号学习
连锁学习
原理学习
概念学习
刺激—反应学习
答案:E
儿童第一语言习得过程中开始有语法感的阶段是()。
喃语阶段
独词句阶段
双词句阶段
电报句阶段
成人句阶段
答案:ABCDE
上世纪七十年代末美国语言教育克拉申对第二语言习得提出的输入假说理论包括()。
习得与学习假说
官方网址
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自然顺序假说
监控假说
输入假说
情感过滤假说
答案:ABCDE
茹宾提出的认知学习策略包括()。
求解
推理
实践
记忆
监控
答案:
《英语900 句》是()法最有代表性的教材。
语法翻译
直接
情景
听说
阅读
答案:C
第二语言教学中教师的语言特点有()。
慢
简化
详细化
停顿多
疑问句多
答案:ABDE
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考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!
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