2016-2017湖南长郡中学高二上第二次模块检测文综政治卷（解析版）.docVIP

2016-2017湖南长郡中学高二上第二次模块检测文综政治卷 1．2016年，书不再是书店的主角，围绕实体书店打造的多样化业态使书店变得更加时尚。卖创意、卖服装、开咖啡店、办活动……实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富，也使实体书店逐渐回暖。这体现了 ①文化与经济相互交融 ②文化是一种社会物质力量 ③文化对经济发展有促进作用 ④人们在生活中创造和享用文化 A.②④ B.②③ C．①③ D.①④ 【来源】【百强校】2016-2017湖南长郡中学高二上第二次模块检测文综政治卷（带解析） 【答案】D 【解析】书店与服装、咖啡店相结合，吸引了顾客，获得了较好的经济效益，说明文化与经济相互交融，故①符合题意；实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富，说明人们在生活中创造和享用文化，故④符合题意；文化是一种社会精神力量，故②错误；文化对经济具有反作用，先进的文化对经济发展有促进作用，故③错误。故本题答案选D。 【考点定位】文化的特点、作用 【名师点睛】正确理解文化的特点。 (1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 (2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 (3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。 2．如果一个孩子生活在鼓励之中，他就能学会自信；生活在敌意之中，他就能学会争斗。这主要说明 ①人的成长受文化环境影响 ②思想道德素质是文化素养的核心和标志 ③教育具有教化人的功能 ④文化对人的影响是潜移默化的 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 【来源】【百强校】2016-2017湖南长郡中学高二上第二次模块检测文综政治卷（带解析） 【答案】C 【解析】在鼓励中成长的孩子学会自信，在敌意中生活的孩子学会争斗，这表明个人的成长受环境影响，故①项，正确；人们在一定的文化氛围中生活，受到文化潜移默化的影响。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，故④项，正确；世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志，题肢②错误，排除；题肢③与题意无关，排除。故本题答案选C。 【考点定位】文化对人的影响。 【高考警示】辩证分析文化的“塑造”作用 文化对人的影响，包括有利影响和不利影响。文化塑造人生，强调的是向上的、先进的、优秀的、文化的积极塑造作用，它丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。然而落后的、腐朽的文化也会对人的发展产生阻碍作用。在对于这个问题的理解上，我们可将其与教材第四单元的“走进文化生活”以及“先进文化的建设”结合起来，分析自觉抵制落后文化和腐朽文化以及推动社会主义文化大发展大繁荣的原因和意义。 3．《墨子·所染》中说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色易变，五人必而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此举包含的文化生活道理相通的是 A．石可破也，不可夺其坚;丹可磨也，不可夺其赤 B．以自身自强，则名配尧舜 C．合抱之木，生于毫末 D．见贤则思齐，则不贤而内自省也 【来源】【百强校】2016-2017湖南长郡中学高二上第二次模块检测文综政治卷（带解析） 【答案】D 【解析】材料强调文化通过特定的环境影响人，而“石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤”强调要提高自身道德修养，“以自身自强，则名配尧舜”体现自强不息的民族精神，AB不符合题意；“合抱之木，生于毫末”哲学生活的量变和质变的辩证关系原理，没有涉及文化对人的影响，C不符合题意；“见贤则思齐，则不贤而内自省也”意思是看见德行好或有才干的人就要向他学习，看见没有德行或才干的人就要自己反省自己是否有和他一样的错误，强调了文化通过特定环境对人产生影响，与题意一致，D正确。故本题答案选D。 【考点定位】文化对人影响 【名师点睛】正确把握深远持久的特点。 (1)文化对人的影响是深远持久的。所谓“深”，主要是就文化对人们的影响程度而言的；所谓“远”，主要是就文化影响的空间范围而言的；所谓“持久”，则主要是指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。 (2)文化对人的影响是深远持久的，并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变。随着人们生活阅历的变化，人们的文化素养会逐步提高，人们的世界观、人生观、价值观也