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2011年专业发展调研论证工作概况和初步结果汇报”
2011年专业发展调研论证工作概况及初步结果汇报 一、2011年度专业发展调研论证工作概况 (一)主要工作目标: 1、确定“十二五期间”我校专业建设和各专业群发展的定位和思路。 2、2011年新设置专业和专业调整的意见和方案; 3、“十二五期间”学校专业发展和各专业发展规划的制定。 (二)时间安排: 1、从2010年11月中旬至12月中旬开展专业发展调研、论证工作 2、2010年12月18日、19日召开专业发展剖析会议 3、 2010年12月20日-----2011年2月上旬新设专业和专业调整的论证 4、2011年2月16日专业发展论证会。 (三)论证调研的主要原则 1、以增强专业吸引力、提高发展能力为核心,着眼于形成我校的专业办学特色,紧密结合徐州市经济社会发展规划和布局,有实效的开展专业的调研和论证。 2、依据徐州市政徐政法(2010)96号文件、徐州市教育工作会议精神的要求,重点加强为现代服务业发展服务的新专业设置和调整的调研和论证; 3、以“立足徐州,面向全省,扩展省外,扩大优势,强化品牌,形成窗口”和“扩大财经类专业群品牌优势,提升商贸类专业群竞争力,改造信息技术类专业方向,形成先进的专业群”的专业建设要求,针对我校现有专业群发展与建设思路和规划开展调研和论证。 4、系统梳理我校中职专业的设置和调整,形成中职专业设置意见和方案。 (四)专业发展剖析 1、从专业竞争力和“进口旺、出口畅”的专业建设目标的角度进行。 2、剖析的主要内容: (1)专业建设的成果在哪里? (2)该专业存在哪些问题? (3)该专业存在问题的根本原因是什么? (4)专业的定位是否清晰?培养目标是否确当?有无适应的岗位群?社会需要程度如何? (5)你认为下一步如何优化调整该专业?调整的方向? 十一五专业建设的总体成绩 形成了三个专业群: 会计类专业群: 会计、会计电算化、会计与审计、财务管理 商贸类专业群: 电子商务、物流管理、证券投资与管理 信息技术专业群: 计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、影视动画 形成了一批省级示范专业 会计专业品牌初步形成----专业特色化增强 专业发展资源较大幅度提升 主要问题: 发展不平衡的问题: 专业吸引力的进一步提升问题 特色专业的建设问题 部分专业的专业方向定位问题 中职专业的整合调整问题 (五)专业剖析会议形成的再论证重点议题 1、信息技术系: (1)信息类专业群的主干专业、重点建设专业是什么? (2)各专业发展的定位确定? (3)计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术的专业方向调整的确定? (4)2011年中职计息类专业如何调整? (5)围绕如何吸引家长和学生规划专业的宣传、校企合作、课程框架和教学模式的改革和调整? 3、商贸类专业重点解决五个方面的问题: (1)电子商务专业、物流专业要做大做强,形成一定招生规模量和就业品质提升的专业。证券投资与管理专业做成特色、品质、有影响的专业。国际商务专业要进一步理清,是继续停招、还是进一步招生建设? (2)要体现商贸类专业群的定位,到底准备把哪个专业做成骨干专业,加强优先建设? (3)电子商务、物流专业的培养方向定位要进一步明晰。如何错位发展? (4)证券投资与管理专业的专业方向如何调整? (5)围绕如何吸引家长和学生规划专业的宣传、校企合作、课程框架和教学模式的改革和调整。 4、会计类专业重点解决以下几个问题: (1)2011年的中职会计类专业的调整和设置,是设置方向还是新设专业? (2)2011年五年制高职会计类专业是否新设专业,增设那些?是否就专业方向再作进一步优化? 二、2011年专业发展调研论证的初步结果: (一)“十二五”期间专业发展思路: 扩大会计类专业群品牌优势,提升商贸类专业群竞争力,改造信息技术类专业方向,形成先进的专业群;紧密围绕经济社会发展需求设置和调整专业,具有能引领行业发展和职业变化的新兴专业,构建特色明显、结构合理、效益明显的五年制高职教育专业结构体系; (一)促进财经专业群的可持续发展,提升财经专业群品质,优化专业群的专业结构,根据财经职业变化,及时开发设置新兴专业 保持和提升我校财经专业结构特色和优势,夯实我校五年制高职教育事业的可持续健康发展的专业基础。 (二)以“立足徐州,面向
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