七年级语文下册第3、四单元复习案(无答案).docxVIP

第三单元复习 学习要求： 1、请在40分钟内自主完成。 2、请在小组内逐题交流解题思路和解题方法。 3、请你代表小组来展示学习所获吧。 第一部分：基础知识积累（19分） 1、原文填写。（8分） ⑴《过零丁洋》中表明作者以死明志之决心的千古名句是 ， 。 ⑵后死诸君多努力， 。 ⑶ ，人间遍种自由花。 ⑷ ，家祭无忘告乃翁。 2、根据句子中的拼音写出相应的汉字。（8分） ⑴这几句话对我简直就是晴天pīlì。（ ） ⑵说这是世界上最美的语言，也清楚、最严jǐn的语言。（ ） ⑶辛苦遭逢起一经，干戈liáo落四周星。（ ） ⑷在xī微的晨光里，他看见不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。（ ） 3、下面对相关内容的判断，错误的一项是（ ）（3分） A、《最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙》作者都德是法国著名小说家。这篇小说以普法战争为背景，集中表现了哈墨尔先生和小弗郎茨的爱国精神。 B、《过零丁洋》是南宋大臣、文学家文天祥被俘后所作。作者以诗言志，慷慨地表示了为国捐躯的壮志。 C、老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》《茶馆》等。 D、陆游，唐代杰出的爱国诗人，《示儿》、《书愤》等都是他的传世佳作。 第二部分：课内阅读理解（17分） 阅读《最后一课》，完成下列各题： ⑴天气那么暖和，那么晴朗！ 画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。 ⑵忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。哈墨尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧。” 4、在第（1）部分中，对自然景物的描绘反映了小弗郎茨 的心理状态；“普鲁士兵正在操练”则点出小说的 背景。（2分） 5、为什么听到钟声、号声，哈墨尔先生脸色惨白？（3分） 6、“我觉得他从来没有这么高大”，为什么我会有这种感觉？（3分） 7、“法兰西万岁”是故事情节的 部分，饱含了哈墨尔先生怎样的思想感情？（3分） 8、画线句子采用了 和 描写，若换成“他举起拳头高呼：‘法兰西万岁！’”好不好？为什么？（3分） 9、“我的朋友们，我——我——”（补充哈墨尔先生未说出的话）（3分） 第三部分：综合能力提升（14分） 10、口语交际：（4分） 按照口语交际的要求，为下面的母女对话选择最恰当的答案。 妈妈反对女儿与同学通信，这让女儿很不开心。 (1)妈妈：还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信的。 女儿：( ) A.你不就是希望我一心学习吗?你咋知道我们不是谈学习呢? B.我终于明白了，妈妈爱我就是约束我的行动。 C.妈妈如果真的爱我，就应该信任我。 D.我承认妈妈是爱我的，可你的爱令人窒息。 (2)女儿：我是公民，有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。 妈妈：( ) A.法律条文是给那些违法的人准备的，妈妈管女儿也违法吗? B.你真没白读书，竟然和妈妈讲起法律来了。 C.不用和我讲法律，哪个公民都得听他妈妈的话! D.可你是未成年的公民，得接受父母的监护和教育呀! 11、综合性学习：（6分） 2005年，党中央国务院发出了建设“节约型社会”的号召。作为中学生，应该积极行动起来，从小养成勤俭节约的好习惯，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。班级准备开展一次“反对浪费，提倡节约”的综合性学习活动。 ⑴就中学生大手大脚、随意浪费状况开展一次调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查提纲（至少两条）。 ① ② ⑵学校准备在这次活动中征集一条标语制成横幅悬挂在餐厅。请你写一条并说明理由。 标语： 理由： ⑶请你提出一个厉行节约的“金点子”。 金点子： 12、能力拓展：（2分） 从下列选项中选出衔接最紧的一项（ ） “日出江花红胜火，春来江水