上册语文第6单元测试题一.docVIP

上册语文第六单元测试题 一、看拼音写词语 Yán sù là jiāo lián xiǎng qī liáng ( ) ( ) ( ) ( ) Róng qià rèn xìng fèng péi xià mén ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词 淑( ) 桶( ) 蔬( ) 译( ) 椒( ) 捅( ) 疏( ) 泽( ) 三、多音字注音，并组词 夹 ____ ( ) 处____ ( ) 差 ____ ( ) ____ ( ) ____ ( ) ____ ( ) 四、填字组词语 （ ）至如（ ） 应有（ ）（ ） 以身（ ）（ ） 马不（ ）（ ）（ ）词作（ ） 息息（ ）（ ） 五、改写句子 1.辛勤的园丁是一位王老师。（改病句） 2.我喜欢红叶。（扩句） 六，阅读短文回答问题 （一） 蔚蓝色的海洋，波（涛 滔）汹涌。自从人类社会（诞 延）生以来，人与海 洋的关系就非常（密 蜜）切。海洋给人类提供（gōng gòng）了航行的便 （biàn pián）利；它慷慨地给(gěi jǐ)予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无（情 晴）地掀翻船只，冲（跨 垮）海堤 （dī tī），毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。 1. 划去文中括号里不正确的汉字和读音。 2. 用“ ～～～ ”画出文中的中心句，并说说这段话围绕中心句是从哪几方面来写的。 3．人们热爱海洋，是因为 。 人们畏惧海洋，是因为 。 （二） 然而，在 的大门内，夹竹桃却在那里 ，一朵花 ，又开出一朵，一嘟噜花 ，又长出一嘟噜。在 里，在 里，在 里。从春天一直到秋天，从 一直到 ，无不 。这一点 ，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ 1． 将最后一句改为陈述句。 2． 这一节主要写夹竹桃的 。用“～～～”画出文中最能表现这一特点的两个句子。 3． 用“无……不……”，“无不”分别写一句话。 （三） 听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是，打消了攻打楚国的念头。 1． 少年的这番话指的是 2．“恍然大悟”的意思是 ，“吴王恍然大悟”，他明白了 。 （四） 苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理： 。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。 1． 把短文补充完整。 2． “最大的追求”在日常生活中指 ，“把眼前的一穗拿在手中”是指 。 （五） 从月球到地球需要飞行75小时50分钟。在这段时间里，宇航员们可以轮番工作 吃饭和休息。他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。（ ）失重的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分，（ ）他们可以飘在空中睡，也可以头朝下 脚朝上悬着睡。他们吃的“饭“是特制的。吃的时候，先要把食品放在塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。（ ）是吃花生米一类的硬颗粒状食物，（ ）要让它们漂浮到空中，然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。 1． 在文中的括号了填上合适的关联词语。 2． 用自己的话说说这段话主要写了什么？ 3． 读画线的句子，并用“先……再……然后……”写一段话。 （六） 月光下的夹竹桃……把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。 1．月光下夹竹桃的 引起了我的许多幻想，先后幻想了 和 。 2．月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是 ，二是 。 1． 文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么，“大海”是指 ，“远渡重洋的海轮”是指 ， 而“游鱼”其实就是 。 （七） 少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”少年接着说，“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉 螳螂 黄雀，它们