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小学2013第1学期五年级语文期中题(含答案)
2013学年度第一学期五年级语文科期中质量检测(含答案)
(全卷100分,时间:100分钟)
一、基础知识。(34分)
1、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”(3分)
半亩(mǔ mǒu)诱(xiù yòu )惑 贪婪(lán lín)
伴侣(lǔ lǚ) 埋葬(zàng zàn)安然无恙(yàn yàng)
2、读拼音,写词语。(分)
例:争(扌)(挣) (挣扎) (挣钱)
扁( )( )( )( )
吴( )( )( )( )
俞( )( )
(1)明月有情应识我, 。
(2) ,处处细留心。
(3)书 ,善读之可以 。
(4)________________________________,自满十事九空。
(5) ,行人临发又开封。
(6)春风又绿江南岸, 。、我能读句子,按要求填写。(分)1)、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。书,被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中,作者分别把书比作(? ??)、(? ??)和(? ??)。关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!? 。
7、我会选择关联词填空。(分)不是……而是……?尽管……还是……?如果……就…… 即使……仍然……? ??1)、(? ?? )噪音这位“隐身人”难以对付,人们(? ?)想出了许多制服它的办法。、它们在树上做窝、生活,(? )树被风刮得太厉害(?)到地上来。、“夹丝玻璃”(? ???)被打碎了,碎片(? ?)藕断丝连地粘在一起。、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(?)鱼类,(? )哺乳动物。
你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。____________________________________________
6、作者选择一本书陪着自己旅行的理由是什么?(2分)
7、作者“一遍又一遍的读那本书”的方法是什么?用“~~~~~~~”在文中画出有关语句。(2分)
(二)我学作文的小故事我学作文的“历史”中,曾有这么一件十分有趣的小故事。那是我读三年级的时候,很调皮,手脚总是闲不住,做什么作业都不认真。特别是三年级开始作文了,更不习惯。一个星期天,老师布置写一篇作文:《记一件趣事》。一早,我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想着玩,一边想着应)付检查,总得写几句呀,但是想来想去,有什么趣事好记呢!心里就暗暗埋怨起老师来,你什么题目不好出,偏偏出这个题目——趣事、趣事,一点趣味也没有。想了半天,连一个开头还写不出,就心一横,自言自语说:“对,还是先去玩一会再来写吧!”于是我避开妈妈,猫着腰,溜到隔壁李明家,隔着门缝,把李明叫出来。李明问:“你叫我干什么?”我说:“我们到小溪里去捉虾好吗?”李明一听,乐了,立即回去拿了个瓶子,和我一起向村外小溪跑去。我们在小溪里捉虾,不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞,逗得我俩哈哈大笑……玩着,玩着,我忽然想作文还没写呢,不禁轻轻喊了声:“糟糕!”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙,他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。到了家,我一看,“上帝保佑”,还好,妈没醒呢,大概她夜班回来又料理了家务太累了。我赶紧溜到房里,翻开作文本写起作文来。这时,不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾,怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景,也写进去了。写好作文,我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了,看了我的作文,直夸我的作文写得好。不知怎的,从此,我不但不感到作文难,养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此,我的作文成绩也一年比一年有了提高,这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。 从文中找出个成语写下来。(? ?? ??)(? ?? ? )(? ??? ?)(? ?? )自言自语
4、作者在“学作文”的小故事时,依次写了写不出来? 跑向? 回家爱上作文5、第六自然段写了作者“捕虾”很开心,但为什么要略写??
6、 作者是
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